浅析高中语文教学如何融入社会实践

语文课改特别强调,语文教学要具有实践性特点,不仅帮助学生实现系统知识的掌握,而且还需提高社会实践的能力。对此,不少高中语文教师都在教学实践中努力尝试。但从教学现状来看,学生认为语文人文性要求太高,识记字词句,分析段篇支离破碎,而工具性又表现单一,理想化,太枯燥了,无法唤起阅读体验和情感共鸣,成为食之无味、弃之可惜的"鸡肋"。可见,要让语文教学"活"起来,必须要重视语文的实践性,与社会生活真正融合。因此,笔者在此谈一下自己对高中语文教学融入社会实践的粗浅看法,供同事交流参考。     

老年重型及特重型颅脑损伤33例死因分析

我院近八年来共收治重型及特重型颅脑损伤患者(GCS8分以下)655例,60岁以上老年患者80例,占总数12.2％,死亡33例,占老年患者的41.3％。而衡量治疗效果要综合分析,死亡率高低,仍不失为评价疗效的重要指标之一。现就其死亡原因进行分析讨论。     

历史的丰碑

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创新思维 实践真知——谈重庆大学研究生创新实践基地创新教育新理念

重庆大学研究生创新实践基地作为国家教育部研究生教育创新工程重点建设项目,本着"以生为本,发展个性"、"优化创新环境,跨学科培养人才"、"产学研结合,发挥研究生教育的服务功能"等教育创新新理念,争取一切资源优化研究生教育环境,为国家特别是西部地区和重庆直辖市培养高层次创新性人才.     

我的口才很好,但一写文章就枯燥乏味,怎么办?

前方障碍: 我平时能说会道,在与长辈和同学们的交谈中,经常能说出许多惊人“妙语”来,大家都赞叹我口才好。可不知为什么,一到写作文,我的语言优势就无影无踪了,写出来的文章连自己看着都觉得枯燥乏味。我不知道这是为什么,您能帮我找找原因吗?     

社会科学研究人员的心理与行为特点及其管理原则

科学发展到今天,已经达到这样的程度,科研管理水平已成为科学研究水平的一个重要组成部分。社会科学研究的改革与繁荣,将在很大程度上依赖于科学管理。科研管理是多方面的,但最核心的内容是对科研人员的管理。从行为科学的角度上说,管理是一种人际关系。管理水平的高低,是与管理人员和科研人员之间的关系是     

竹山县文峰中学

校徽主体图案由“文峰中学”汉语拼音字母“W”和“F”艺术化而构成．看上去仿佛是一双手在精心呵护着成长中的幼苗．画龙点睛的圆和幼苗又恰似一个飞翔的少年。蓝色的外框寓意浩瀚的知识海洋．绿色则象征着希望和未来,寓示着文峰中学全体师生继往开来,勇往直前,     

对武汉地区高校体育课健康性娱乐性的研究

作者运用文献资料法、问卷调查法及数理统计法对武汉市十所高校的体育课健康性娱乐性教学的实际效果进行调查分析后,根据存在的问题,对武汉市高校体育课健康性娱乐性的实施提出了几点建议。     

浅议如何提高小学数学课堂教学效率

向课堂要效率是我们教师一直关注并执着追求的目标,笔者对提高小学数学课堂教学效率作了以下几点的思考：     

甘肃庆阳宁县二中星座文学社专页

破茧成蝶 黑暗中无尽的等待、苦痛、绝望,然而她从未停止奋斗.永不放弃,永不后悔,她知道,化蝶,需要以破茧的痛苦为代价. --题记