我国10～11岁女子体操运动员力量素质指标筛选及发展标准

采用文献资料法、专家调查法和数理统计法等,对我国32名10～11岁女子体操运动员力量素质进行研究,筛选出对10～11岁女子体操运动员专项成绩有显著影响的力量素质指标,运用灰色关联方法确定力量素质指标的权重系数,建立10～11岁女子体操运动员力量素质发展的理想标准值,为科学调控10～11岁女子体操运动员力量训练,最优控制力量训练过程提供参考。     

我国10～11岁女子体操运动员自由体操基本难度动作选择研究

采用录像观察、问卷调查、案例分析等研究方法,分析新规则下女子自由体操发展趋势,揭示女子自由体操动作的演进规律,并以此为导向和依据,结合对程菲少年训练的案例分析和我国少年女子体操运动员的整体水平分析,确立了新规则下我国10～11岁少年女体操运动员自由体操主要基本难度动作系列。     

基于WSR的我国马拉松猝死风险防范模式及机制研究

人体内几乎所有的生理生化过程都遵循着生物节律。对于人类而言，视交叉上核根据日出日落调节睡眠－觉醒周期和其他日常生物节律。除其他因素外，这种昼夜变化已被证明对与运动表现有关的关键生理过程具有调节作用。最佳运动状态一般出现在傍晚，与核心体温的最佳状态相一致。核心体温的升高已被证明可以提高能量代谢，改善肌肉适应性，促进肌动蛋白－肌球蛋白的交叉桥接。研究还表明，如果在运动员表现最好的时间段安排训练，可以提升运动员的训练适应性。在研究生物节律对运动表现的影响时，除了考虑昼夜变化外，个人对运动时间（白天或夜间）的偏好也是一个重要因素。经常参加国际比赛的运动员会经历生物节律的改变，这对他们的身体健康和运动表现不利。因此，那些更容易受到时差影响的运动员可以考虑使用适当的应对策略来更快地调整生物节律，确保最佳竞技状态。     

新中国成立70年来体育教育专业人才培养的演变与特征分析

研究新中国成立70年来体育教育专业人才培养特征与演变规律，是呈现体育教育专业发展历史的需要，是推动体育教育专业发展和改革的一项基础性工程。采用文献资料法、历史法、专家访谈法和逻辑分析法，对体育教育专业发展规模、专业定位、培养方案、课程设置、教学模式等方面开展研究，结果表明：新中国成立70年来，体育教育专业经历了学习与移植、探索与挫折、混乱与恢复、开放与改革、提速与跨越、实践与创新的演变过程。表现出专业规模不断扩大、培养目标由单一向多元发展、课程设置逐渐模块化和弹性化、选修课和实践课学时逐步增加、总学分缓慢降低、人才培养模式多样、教学方法不断更新等特征。这些演变是基于国际国内的政治、经济、文化和科技发展的历史缘由。当下，专业认证已全面铺开，坚持"一流专业"建设是培养卓越体育教师的根与本。     

我国社区体育非盈利组织发展现状的调查研究

以社区体育非盈利组织的概念和分类入手,研究社区体育非盈利组织的发展现状和存在的问题。结果显示,社区体育非盈利组织面临的主要困难和存在的主要问题有:社会资源不足,发展基础薄弱;多重管理限制,发展空间受限;政策执行不力,配套措施缺乏;专业能力不足,多元力量分散;协调沟通不畅,利益表达受阻;社会监督乏力,评价激励缺失。     

马拉松赛事风险政府协调治理的理论内涵、现实困境与实现路径

研究以政府协调治理为理论基础,以“主体-场景-行动”为治理逻辑的分析框架,指出马拉松赛事风险治理的困境,提出马拉松赛事风险政府协调治理的实现路径。研究认为,马拉松赛事风险治理存在治理主体对赛事风险治理认识不够、赛事风险场景的精细划分比较笼统、赛事风险应急合作治理行动的基础支撑条件不完善等困境。应从更新治理理念、转变治理主体的角色认识,优化场景划分、夯实场景的精细化和数字化;强化行动效益,夯实赛事风险治理的行动基础3个方面推进治理。     

大型体育赛事公共安全风险精细化治理:动因分析、价值场景与推进路径

精细化治理代表着大型体育赛事公共安全风险治理的基本方向，也是未来大型体育赛事公共安全风险治理的主导性策略。推进社会治理体系与治理能力现代化的内在要求、大型体育赛事公共安全风险治理现实困境的消弭、技术驱动大型体育赛事公共安全风险治理的机遇、大型体育赛事公共安全风险治理理论创新的要求、人民美好生活与高质量体育赛事发展的迫切诉求，构成了大型体育赛事公共安全风险精细化治理的动因。精益化、精准化、精确化、智能化与效能化构成了大型体育赛事公共安全精细化治理的价值场景。在此基础上，提出了基于治理理念、治理过程、治理技术与治理格局的大型体育赛事公共安全风险精细化治理的推进路径。     

中国竞技健美操核心竞争力研究

在竞技健美操奥运化与市场化的国际发展导向下,我国竞技健美操核心竞争力的可持续发展成为亟待解决的热点问题。运用文献资料法、专家调查法和层次分析法等,以核心竞争力理论和组织形象观点为理论依据、以近3届世界健美操锦标赛中国队的现实表现为实践依据,提出了中国竞技健美操核心竞争力的概念;构建其指标体系,一级指标分为动力层、支撑层和环境层竞争力3项,二级指标10项,三级指标28项;归纳其特征为技能集合性、难以替代性、多元延展性、动态调整性。最后,从技术创新与复合型训练团队建设、协会实体化与跨项选材育人、话语权提升与项目受众培育等方面提出中国竞技健美操核心竞争力提升的实践路径,为探索具有中国特色的运动项目核心竞争力培育模式提供参考。     

体力活动对中国老年人衰弱的影响——基于中国健康与养老追踪调查的实证分析

目的：分析体力活动对我国老年人衰弱的影响,为预防和干预老年人衰弱的体力活动促进提供科学依据。方法：基于中国健康与养老追踪调查2018年的数据,采用衰弱指数评估中国老年人的衰弱状况,并利用logistic回归模型分析体力活动对衰弱的影响,辅以倾向得分匹配法消除自选择偏差。结果：(1)中国老年人的衰弱患病率为23.59%,衰弱风险随着体力活动能耗的增加而减小,控制其余因素后,体力活动每增加1 MET-h/d,衰弱风险下降4%。(2)相比中高体力活动,低体力活动老年人的衰弱风险是中高体力活动的3.17倍。(3)运用3种倾向得分匹配法修正自选择偏差后,低体力活动对老年人衰弱影响的净效应为20%。(4)异质性分析发现,低体力活动更会增加女性、教育程度低、无配偶、居住在城市老年人的衰弱风险。结论：中国老年人的衰弱患病率高,低体力活动老年人的衰弱风险更高,中高体力活动更有助于降低老年人的衰弱风险,同时二者关系也存在群体异质性。建议社会要重视老年人衰弱问题,开展衰弱筛查,同时积极引导老年人进行体力活动。     

体育院系体操普修课教学内容改革研究

以竞技性体操为主导的体操普修课教学内容已不能很好地履行时代所赋予的任务,研究体操普修课教学内容,重建体育院系体操普修课内容体系,具有十分重要的理论和现实意义.以教育部实施"质量工程"文件精神为指导,综合运用文献资料法、问卷调查法、专家咨询法等研究方法,从学科知识、社会发展和学生需求三个层面探讨和研究体育院系体操普修课的教学内容,并构建出由体操理论知识、体操锻炼手段与方法、体操教学技能等三个部分内容组成的体操普修课教学内容新体系.