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公共选修课对打通学科壁垒、提高学生综合素质起到至关重要的作用,然而公共选修课教学管理与教学质量问题一直困扰着广大新建本科院校。通过调研与问卷,从教学管理、教师及学生3个层面对目前存在的问题进行了归纳分析。新建本科院校完善教学管理制度、加强政策引导是破解公共选修课问题的关键,探索提高认知、加强课程建设、规范管理、开展课程评价及选课指导是解决问题的具体方法。经实践检验,上述方法对提升公共选修课教学管理与教学质量具有显著效果。 相似文献
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<正>一、中职学校新生入学教育的必要性中职新生处在青春期阶段,这是一个由少年向成年人转变的过渡时期,期间他们的身心状况将发生急剧的变化。当他们面对崭新的学习生活环境时,极易出现不适应的状况,进而引发厌学、自我封闭、网瘾、学习障碍、价值观偏差等问题,如果不防患于未然,将对学生以后的成长造成不利影响。入学教育的目的就是让新生了解中职教育的特点,了解学校的特色,了解专业课程设计,从而适应环境, 相似文献
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研究虚拟数字仪表的软件设计思想,并利用ActiveX控件技术开发虚拟数字仪表控件,使用户可以灵活地设置仪表的显示位数. 相似文献
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基于MapX的校园地下管线信息系统的设计与实现 总被引:2,自引:0,他引:2
介绍校园地下管线信息系统的设计方案、系统功能和特点,系统利用MapX控件,实现了校园地下专业管线的信息化管理,使高等院校管理部门工作变得准确、及时和方便。 相似文献
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计算机伦理学的发展经历了一个逐步完善、动态变化的过程,逐步渗透到其他学科之中。对于计算机伦理学做出不同角度的理解是与计算机伦理学的不同发展阶段密切相关的。在不断的发展过程中,计算机伦理学探究的论域也在不断发生变化。计算机伦理学应被视为介于伦理学和科学之间的一门新兴学科,其研究对于伦理学和科学的发展都有重要的意义。 相似文献
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