普通高校国防教育方向研究生教育质量外部保障体系构建研究

普通高校国防教育方向研究生教育质量在做好内部保障的同时,必须注重外部保障建设,才能生成较好的整体质量。外部保障主要从军地双方和培养院校间的质量支援体系构建、多主体的教育质量外部督导体形成和系统性的师资认证评审制度三个方面进行建设,以形成外部保障的合力。     

高校研科协在社区科普发展中的实践作用——以河海大学研究生研科协为例

本文主要围绕高校研科协在社会实践发展过程中的重要作用展开论述。研科协的发展是高校发展一个映射点,也是促进学校、社会的可持续发展的有力保障,研科协、高校、社会三者相得益彰的发展更是一个重要课题。     

隐私政策文本特征对用户隐私保护意愿的作用机制

[研究目的]阅读隐私政策是个体使用互联网应用前需要面对的事项,也是触发隐私保护意愿的重要原因。[研究方法]以保护动机理论和资源保存理论为基础,探讨隐私政策文本特征(篇幅/提示)对个体隐私保护意愿的影响机制。研究设计2(高/低隐私保护自我效能)×2(长/短隐私政策文本篇幅)×2(有/无隐私政策提示线索)组间实验,展开研究。[研究结果]分析发现：隐私政策本文特征对个体隐私保护意愿的作用存在双刃剑效应。一方面,文本特征能激发个体隐私关注,促进其产生隐私保护意愿;另一方面,文本特征也能诱发个体情绪耗竭,降低对隐私保护的意愿。同样的文本篇幅,有提示线索要比无提示线索更能促进被试的隐私关注、隐私保护意愿并抑制情绪耗竭发生。在控制了提示线索后,短篇幅要比长篇幅更能促进被试的隐私关注、隐私保护意愿并抑制情绪耗竭的发生。     

基于委托代理视角的算法治理问题研究

[研究目的]为进一步发挥算法对经济社会发展的正外部性作用,解决存在的算法歧视、算法偏见、隐私侵害、数据泄露等负外部性问题。[研究方法]以委托代理理论为基础,总结归纳算法治理中存在的委托代理关系,并分析委托代理问题的产生机制,进而从对话机制、约束机制和激励机制提出解决之策。[研究结论]算法治理中存在官僚与企业、企业管理层与专家、企业和消费者、专家与算法、官僚与算法以及企业与算法之间的委托代理关系。发现总体性体制,行政组织和官僚的政治、行政双重属性,企业的市场参与性和技术研发优势,技术专家的专业性,公众的素养限制性以及广泛沟通缺乏和算法自身复杂性以及自主运行造成信息不对称;各主体的经济人理性造成主体间利益冲突;生产力快速变化使得经济社会快速发展和处于弱人工智能时代算法自我约束能力弱,导致敏捷治理能力弱。最后,提出了建立对话交流机制、加大对政府算法权力监管、健全算法公开制度、构建算法全主体监管体系、加大算法创新技术研发力度和建立完善算法使用机制的政策建议。     

地方应用型本科院校内部质量保障体系建设的实践路径——以湖南省为例

质量是高校办学的生命线，内部保障体系的构建与优化关系到地方本科院校的内涵式发展。当前，湖南省应用型本科院校内部质量保障体系的构建与运行实践还存在以下问题：部分院校对内部质量保障体系建设缺乏足够重视；质量制度、质量控制标准与评价体系可操作性不强；质量文化意识有待加强；内生动力需要充分激活等。新时期地方应用型本科院校内部质量保障体系建设可围绕五维度，完善质量管理规范；打造五载体，强化质量文化引领；践行五融入，厚植全员质量意识；优化一平台，形成内部质量保障闭环，从而为地方应用型本科教育高质量发展提供更有效的保障和服务。     

论池莉小说创作的坚守与超越

池莉的小说一直坚守着民间话语，尽力表现生活的原生态，并以此构建属于自己的写作空间。形成了富于个性特征的写作立场、精神追求和艺术表现形式。但当“新写实”风光不再，当市场经济浪潮强烈冲击着人们的思想和意识时，她也能对以往的题材、叙事手法、主题等进行适时调整，让自己的创作注入新鲜的时代生活之流，并力图通过对人们精神世界的探索来增加自己的创作深度。这种对艺术个性的自觉追求和不断超越，使她的小说创作风格在坚守与嬗变中逐渐走向成熟。     

谁来教育我们教师?──读《世界教育艺术大观》

一口气读完了《世界教育艺术大观》一书（远方出版社贺雄飞主编），如同在闷热的盛夏痛饮一瓢原水，令人神气振奋。很久没有读到过这样专门探讨教育艺术的著作了。长期以来，教育领域中的许多积弊困扰着我们的思维、束缚着教改的步伐，在教育这个庞大的系统工程中，并不鲜见的“少、慢、差、费”现象令多少忧国忧民之士为之扼腕而叹。《世界教育艺术大观》一书，难能于世界教育艺术经典的苦革，可贵在中外教育方式的对比。有实例，娓娓道来；有剖析，鞭辟入理；有阐发，客观中肯，字里行间无不洋溢着一片企盼祖国教育强盛发达的拳拳之。L’…     

军队院校指挥类生长干部与技术类生长干部融合培养体系改革探析

生长干部培养是我军学历院校的主业,提高生长干部培养质量是我军学历院校永恒的主题。基于指挥类生长干部与技术类生长干部融合培养的视角,提出精选人才培养方案、更新培养模式、优化培养过程、完善教学改革,旨在切实构建起符合指挥类生长干部与技术类生长干部融合培养的人才培养目标,适应时代和部队建设发展需要的人才培养新体系。     

小学计算机信息教学

对于小学生而言,“计算机”是一个神奇的字眼,当他们踏入计算机教室的那一刻,心底就产生一种莫名的好奇感和向往感。计算机技术作为现代社会发展中不可或缺的一门技术,体现在社会生活的各个方面。小学阶段是学生学习的启蒙阶段,在这个过程中主要是教学生初步学会使用计算机,培养学生的创新意识和创造能力,这对于他们来说是非常重要的。     

中小学体育教育中“课课练”对身体素质的影响

当前中小学生的体质呈持续下降趋势,已经成为社会各界普遍关注的问题。中小学阶段是青少年身体素质发展的关键时期,在体育教育中应努力提高中小学生的身体素质,"课课练"对提高学生的身体素质起着重要作用。"课课练"是针对我国学生体质持续下降而提出的一种教学模式,它能够有效提高学生的身体素质,增强学生体质。