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151.
刘俊 《全国优秀作文选(高中)》2014,(5)
正《小学语文课程标准》高段目标中指出:在阅读中揣摩文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章基本的表达方法。在十多年的教学实践中,我在两个纬度上开展语文教学探索,一是发掘每一篇课文独特的"语文价值",二是追求运用知识的能力,掌握规律,知其"所以然"。在课堂教学中,以文本为范例引导学生学习表达,重点落实这两个目标。一、把握文体特点,品味语言特色教无定法,贵在得法。不同体裁的文章, 相似文献
152.
高校经济困难大学生,又被称为"贫困大学生",是指那些因家庭经济困难,单凭自身努力仍无法完全支付起在高校期间的各项费用,甚至每月费用低于学校所在地的最低生活保障线的大学生,分为"一般困难的学生"和"特别困难的学生"两类。作为高校教育工作者,我们要对他们的思想和心理状况给予更多的关注和爱护。 相似文献
153.
154.
提省级党报的区域经济报道版面,如何让它既符合关注区域经济的定位,又能成为服务地方发展的阵地?本文作者根据《南方日报》《财富·区域》版今年改版的探索提出了建议。 相似文献
155.
随着我国大学毕业生数量的迅速增长,毕业生的就业俨然成为一个社会关注的热点问题,本文从学生自身素质、就业歧视两方面来分析目前我国大学毕业生所面临的就业困难,探索缓解或者解决大学毕业生就业困境的对策,提高大学生的就业率。 相似文献
156.
何谓"海怪"
所谓"海怪",其实是一些海生爬行动物.在分类学上,它们属于动物界脊索动物门爬行动物纲.如果将这些海生爬行动物进一步细分,就包括鱼龙类、楯齿龙类、鳍龙类、海龙类、龟鳖类、初龙类、原龙类和沧龙类.同后来的恐龙一样,海怪也没有免于盛极必衰的命运.虽然它们繁盛于三叠纪,但大多数都在2亿年前(三叠纪末期)就灭绝了,只有鱼龙类和蛇颈龙类逃过一劫,一直生存到6500万年前(白垩纪末期).龟鳖类和鳄类最为幸运,经过几亿年的演化延续到今天,成为我们看到的海龟、咸水鳄等.三叠纪海怪主要生活在海洋中,仅有少数种类具备海陆两栖的生存能力. 相似文献
157.
158.
159.
刘俊 《科学学与科学技术管理》2008,29(10)
市场准入政策制定的过程通常以一个或几个模型作为政策分析的架构.在分析了若干公共政策模型后,提出了一种结合研发自主创新的市场准入政策系统模型.最后基于ISM,进行了研发自主创新产品的市场准入政策环境分析. 相似文献
160.
8月8日尚未来临,反恐的大幕就已提前拉开。警犬开始在机场大厅四处窜动,灯光闪烁的安检仪器出现在地铁门口,导弹防御装置将奥运场馆团团包围,各种反恐演习在各赛区陆续展开……一场多国助力的奥运反恐攻坚战已经打响,北京准备好了吗? 相似文献