艺术学院大学生心理健康教育现状研究

通过对艺术院校不同专业大学生进行分层整体取样,调查结果显示,艺术院校大学生心理健康状况总体良好,但也有一定数量的学生存在着不同程度的心理问题,并存在着明显的专业差异。在对形成这些心理问题的各方面因素进行分析和研究的基础上,本文提出了加强和改善艺术院校大学生心理健康状况的对策和措施。     

基于SD的混合式教学模式质量改善研究

文章利用系统科学反馈基模分析理论,刻画混合式教学模式下教师、学生、教学平台、硬件问相互制约的关系,构造了网络教学的反馈基模,包括教师开展混合式教学的成长上限模型、混合式教学中的硬件投入成长上限模型和学生在混合式教学的学习动力成长上限模型.利用建立的反馈基模,根据消除上限的管理方针,提出了改善教学质量的对策,包括通过递进式的在职培训来提高教师的应用能力、加大对软环境的投入、加大对学生的信息素养的培养等.     

怎样预防幼儿意外伤害

1.预防烧伤。孩子对火特别有兴趣,常常一个人或几个人在一起,用纸或小棍引火闹着玩。孩子不懂事,反应慢,当手里拿着的纸或小棍快要烧尽时来不乃扔掉,就会被烧伤。乱扔火种还会引起火灾。因此应随时教育孩子不要玩火。2.预防烫伤。小孩很喜欢水,如果盆里盛了热水,随便放在地上,孩子会将双手或脚放进热水里。所以替孩子洗澡,盆内应当先加冷水后再加热水。开水壶、面汤锅之类不能放在地上。不能让孩子在厨房玩或来回跑,避免孩子抓翻或碰倒热汤沸水,造成烫伤事     

高校思想政治教育理论课教学的调查研究

文章本着发现问题、分析问题、解决问题的思路对高校思想政治教育理论课教学现状进行了调查,对存在的问题进行了分析,并结合自身的教学思考,提出了加强高校思想政治理论课教学的针对性和实效性的建议。     

“大学生职业生涯规划”课程案例教学法的创新探索

"大学生职业生涯规划"课程是高等院校推行大学生职业规划教育的重要载体。由于起步较晚,这一新兴的课程存在教学方法缺乏本土性、创新性、实践性和主体性等亟待解决的问题。将案例教学法引入"大学生职业生涯规划"课,有利于构建具有鲜明目的性、灵活启发性、高度仿真性、较强实践性的大学生职业规划课程体系。     

新媒体时代下的碎片化现象分析

"碎片化"是目前我国社会发展的必然趋势,其在传播领域体现为信息、媒体和受众三者的碎片化。"碎片化"传播伴随着数字与网络技术的发展而出现,在突显传播"微"力,促进受众与传播者、媒体互动的同时,亦产生信息失真、网络谣言剧增、浅阅读的负面影响。既然"碎片化"不可逆转,只能通过营造健康的传播环境,汇聚新旧媒体的力量、构建科学的传播机制以融合碎片化。     

谈谈思想政治课教师的历史使命

思想政治课是一门德育课程,是中学德育的主要途径。思想政治课教师是塑造青少年灵魂的工程师,担负着加强青少年思想道德建设,提高他们的政治思想道德素质,把他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人的历史重任。为完成这一历史任务,当前需要我们提高认识、研究新情况、解决新课题。一、加强青少思想道德教育是关系国家命运的大事重视对青少年的培养和教育,尤其是重视思想道德教育,是人类社会不断向前发展过程中的一条普遍规律。尽管不同的社会制度、不同的阶级对思想道德教育的目标、内容、要求和方法不同…     

“新闻价值”问题新探

我国新闻界对新闻价值问题的探讨一直可以追溯到40年代革命战争时期。之后有过两次(50年代中期和80年代初期)较大讨论。新闻界在长期的实践中对新闻价值的概念更是不陌生的。但是尬该承认,我们的探讨还比较多地停留在对实践经验进行总结的层面上,各种定义尽管也说出了“新闻价值”概念中应有的一些蕴含,但从理论意义上,对新闻价值的本质的认识仍有待于进一步深化。本文力图运用马克思主义哲学,对“新闻价值”的本质加以分析和把握,并结合新闻实践来讨论新闻价值如何实现和如何检验的问题。     

连续踢球二十六小时

法国波尔多市大学生足球队去年连续进行足球比赛26小时,成为世界上不间歇踢足球时间最长的球队。他们在26小时内分别同13个足球队进行了比赛,结果赢8场、平2场,输3场。比赛结束时,该队所有队员都躺在地上睡着了。以前的最高纪录是25小时,     

美声唱法民族化背景下高校声乐教学改革研究

近年来,美声唱法民族化成为了声乐艺术的发展趋势,但我国高校的声乐教育并未及时作出调整。基于此,通过对美声唱法民族化的发展与特征进行简要分析,并提出改进声乐教学和推广美声唱法民族化的具体实施路径。