粤语影评中语码转换的功能分析

语码转换是一种普遍的语言现象,存在于任何两种或两种以上的语言之间,也存在于大部分语篇,特别是非正式的语篇中。存在于网络上的影评,是一种特殊的非正式语篇。通过功能理论对其进行分析,发现语码转换在这种特殊的语篇中发挥了特殊的社会功能和人际功能作用,从而揭示了影评中语码转换的特点。     

冀教版小学语文一年级上册教材说明及教学建议

一、冀教版课程标准教材小学语文一年级上册的体例结构 让小学生一入学就喜欢语文,打好语文的基础,培养初步学语文习惯,这是一年级上学期语文教材和语文教学努力追求的最佳境界.为此,冀教版语文一上教材以学生认知需求和素养形成为线,努力通过教科书中"我学语文真快乐"、"认字与学拼音"、"课文"、"综合学习"、"口语交际"五个版块的内容设计,为学生的语文学习打下亮丽的底色.     

冀教版小学语文四年级上册《绿叶的梦》教学设计

无论大人还是孩子,只要你认真品读女作家葛翠琳的《绿叶的梦》,都会有所发现,有所感动,甚至萌生某种冲动:或沉醉于作者编织的绿叶的梦中;或沉浸在自己以往的淡淡回忆之中,或心中涌动着蠢蠢欲动的向往…………     

小学语文知识概要与学法指导

“小学语文知识概要与学法指导”包括：汉语拼音、汉字、词语、句子、阅读、习作和综合训练。除综合训练外，每一部分内容都是由“知识概要、学法指导、能力训练”组成。形式上，有听、说、读、写实践和合作交流。实现了知识网络化，学法指导科学化、系统化，训练实践自主化。     

做网络德育的排头兵

知识经济时代,我们要树立和强化不断创新的观念,网络德育正是基于德育创新的要求而提出的.     

对我国专业运动员人文关怀的思考

随着现代竞技体育的不断发展,对运动员的人文关怀尤为重要。以对运动员实施人文关怀主要是重视文化教育和实施生涯的关怀为切入点,从人文关怀的几个个方面进行分析。     

基于教师PCK建构小学信息技术微视频资源——以小学信息技术“资料收藏夹”一课为例

微课作为一种新兴的教学资源,越来越受关注,微视频的建设作为其最核心的部分,它的质量好坏直接影响微课的推广应用。本文尝试从学科教学知识（PedagogicalContentKnowledge,PCK）的角度对建构小学信息技术学科微视频资源进行探讨,分析了基于教师PCK建构微视频资源的作用,设计了基于教师PCK的微视频设计框架,并提供了基于教师PCK的微视频设计案例。     

浅谈语文教育的美学借鉴

语文教育的美学借鉴应该是精神上的吸收,强调以自由创造为内涵的审美精神应成为语文教育的灵魂,这是对功利主义语文教育观美学超越的理性要求。语文教育对美学精神内核的借鉴和吸收,首先应当是这种自由与超越精神的借鉴和吸收。     

听流行歌，写现代文

在现代生活中，流行歌曲以其贴近大众、贴近生活、通俗自然、人心入耳而拥有数以亿计的青年听众。作为中学生，在用心感受其无穷魅力的同时，适时撷取最富华彩的片断，恰当地嵌入作中，会使我们的章似孤寂的大漠吹来一股清新的风，浩渺的水面飘过一片灵动的帆，给刻板直白的字平添几份浓郁而隽永的抒情味、活泼感和现代气息。     

某体育中心场地工程地质条件分析

拟建体育中心主要建筑物为体育场、体育馆、游泳馆(局部半地下室)、体育主题广场、篮球场、网球场、乒乓球场地及环形道路.工程重要性等级为一级,场地为简单场地,岩土工程勘察等级为乙级.该文以该场地为研究对象,分析了其工程地质条件,对地基处理及选型合理建议.