德令哈市某后备水源地水文地质条件研究

该研究区位于柴达木盆地东北部,为青海省德令哈市某后备水源地。本文以该后备水源地为研究对象,分析了其地下水形成条件、水文地质条件及环境水文地质问题,并提出了防治建议。     

关于智能化网络设计的问题思考

讨论了网络布局、综合布线和弱电方面的技术,配合图片进行描述,以及从中获得的现实指导意义。初步研究了部分漏洞的攻击机理,并比较分析了各种漏洞对网络信息系统的影响,便于针对实际情况采取应对措施。     

通识教育视野下大学生综合素质培养路径研究

时代在发展,社会在进步,大学生综合素质培养逐渐受到社会各界的广泛关注。通识教育视野下,大学生实际综合素质较差、重专业教育而轻通识教育、通识教育质量评价体系建设有待进一步改善等问题的存在,使得专业教育思想指引下的大学生综合素质培养面临人才培养理念落后、通识教育课程缺乏特色等现状。在此情况下,高校树立通识教育人才培养的理念,明确大学生综合素质培养核心要素,开设中国历史文化特色的通识教育课程,打造符合学生需求的校园文化品牌,完善丰富多彩的研学旅行计划,是提高高等教育整体质量、增强大学生综合素质的必由之路。     

以教立研以研促教

顾名思义,教研包括“教”和“研”,在教育教学中要将“教”和“研”有机结合起来。脱离于具体“教学”实践的“科研”,其犹如空中楼阁,缥缈迷离;游离于理论科“研”基础的“教”学,其犹如无源之水,断流枯竭。由此可见,学校要创造条件,使教师在教育教学中打破“教”和“研”之间的壁垒,使教师在“教”和“研”上得到均衡、和谐、有序发展,因此学校在教育教学管理中要做到“以教立研,以研促教”。     

小学作文教学例谈

作文教学如何多元思考,如何备课和设计,这里列举几种作文教法。方法1——自由漫话式美国是个自由浪漫的国家,它的一些学校,从发展孩子语言的角度出发,采用自由表达的方式让孩子作文,就像现代文学中的＂意识流小说＂,也有点像香港周星驰电影的＂无厘头＂。     

群众是通情达理的

许多通讯员感到,去一个单位采访一两次后,稿件没上报,就觉得脸上不光彩,不好意思再去采访,怕人家说风凉话。我也遇到过这种情况。1985年初,我刚到县委通讯组工作,就听说浒湾乡曹湾村的妇联、共青团、民兵等组织,是全国的先进单位,我先后三次到该村采访,写了几篇稿子都石沉大海。从此,我再也不愿到曹湾村去,生怕他们问起稿子的情况。后来,领导让我去时,才硬着头皮去了。没想到村党支部书记陈久涛见了我,就象久别重逢的朋友,亲热地说:“你好久没来,工作挺忙吧?”我坦率地向他讲了这段时间的想法,他听完笑着说:“这有什么不好意思的,报纸又不专是为咱们办的,哪能一写就(?)。”支书的话,打消了     

矿山井巷顶板事故隐患识别及预防措施

冒顶是一种由地压引发的复杂问题,冒顶事故往往与自然地质条件,生产管理水平和操作技术等因素有关。冒顶事故对职工生命安全造成很大的危害,所以我们要预先识别其安全隐患,针对其不安全隐患采取相应的技术与管理措施。     

让学生自主学习，主动发展

深化“自主学习”教改实验，要淡化形式主义的模式，使语文课堂教学更贴近学生的学习。要按照学生认识事物的规律和学习语文的规律设计教学。如多实践、多积累的母语学习规律；遵循“感知→感悟、理解→感想、感情”的阅读过程。正确处理“感悟”与“理解”的关系等；要从着眼于“教”到着眼于“学”，既放手让学生“自主”，又随机点拨，关注学生的“发展”。     

谈香港影评中的语码转换

语码转换在双语社会里是一个普遍的社会现象.不同的语言及变体的语码转换有不同的特点.由于历史等原因,语码转换这一语言现象已深入到社会的各个层次和领域并成为香港的语言特征.科技的发展为这一现象起到了推动作用.该文从互联网上收集了香港电影影评多篇,试图从结构形式和嵌入语的成分上分析香港的这种特殊语篇中语码转换特点并分析其产生原因.     

理清线索 品词析句 入情悟理——五年制十册《穷人》教学设计

《穷人》是五年制第十册第二单元的第一篇课文。教学这一课,可以采用“理清线索,品词析句,入情悟理”的教学路子,把认识事物同发展语言,理解课文内容与进行语言训练相结合,实现文道统一,既教书又育人。 一、理清线索 教师在提示课题、交代时代背景之后,用十分投入的范读把学生带入《穷人》所描写的异国海边即渔家小屋的情境之中,去聆听海风的呼啸和波涛的轰鸣,去了解那发生在穷人们中间的感人故事。而后提问学生:“《穷人》的故事发生在什么时间?什么地点?重点写了