Applying two channels to vector space secret sharing based multi-signature scheme

Secret sharing and digital signature is an important research area in information security and has wide applications in such fields as safeguarding and legal use of confidential information, secure multiparty computation and electronic commerce. But up to now, study of signature based on general vector space secret sharing is very weak. Aiming at this drawback, the authors did some research on vector space secret sharing against cheaters, and proposed an efficient but secure vector space se…     

福建省教育技术装备工作的改革与发展

基础教育在福建省有较好的基础和优良的传统 ,改革开放以来有了长足的发展。 1 998年通过国家“两基”验收 ,办学条件有较大改善 ,教育技术装备有了一定规模和效益。据教育部最新统计表明 :福建省共有中小学 1 4 ,446所 ,其中中学 1 897所 (完中 381所 ,高中 61所 ,初中 1 4 57     

高中地理课堂自主创新性学习的实施

高中地理教师在地理课堂中,培养高中学生自主创新性学习能力,并探讨学生自主创新性学习能力,培养自主创新性学习的能力,为落实和深化素质教育提供借鉴与经验.     

有感于小学生评课

近几年做教研员,听了不少课,也评了不少课,可评课的要么是专家教授,要么是教科研人员,最起码也是校长、主任或同事, 从没有见过在正规活动中,让学生来评说老师的课。去年底,笔者在无锡硕放实验学校参加凤凰语文网版主会课活动,主办者在组织评课时,请了一位五年级的小学生来评课。这位女孩子的评课,在参加活动的数百名老师中引起了不小的震动!     

让学生在阅读教学中“乐”起来

一、把发现留给学生。把发现留给学生,是满足学生的精神需要,让他们在学习过程中尝试着自己去发现问题,思考和解决问题,使他们的学习活动充满生气和活力。在苏教版《这儿真好》一课教学中,教师读“一座小小的荒岛上,住着一只小熊”这一句时故意漏读了一个“荒”字,全班几十只小手立即举了起来,他们发现了老师的错误,并及时帮助老师纠正了过来。这位老师乘势出示了“荒岛”一词,并提问:“为什么‘荒’字不能     

张校长能干——介绍全国优秀教师张能干

难怪他叫张能干。他1987年担任了滨海县实验小学校长,一开始便定下了谱儿:“要干,就干出样儿来!”几年来,张能干把满腔的热情倾注在学校工作上。他认为,学校教育必须着眼于21世纪我国经济和社会的发展,培养社会主义的建设     

论礼仪教育对高职学生健康人格塑造的作用

礼仪教育是高职学生健康人格塑造的有效途径。文章分析了高职学生健康人格的特征以及高职学生人格发展的主要偏差,深入探讨了礼仪教育对高职学生健康人格塑造所起的作用。     

全日制硕士专业学位研究生联合培养基地治理机制探析

通过对专业学位研究生联合培养基地利益相关者的界定和分类,构建了联合培养基地利益相关者结构关系,明确了利益相关者的诉求,提出了构建外部治理与内部治理相结合的治理机制,包括利益相关者协同联动的管理与运行机制、强化利益相关者诉求的激励机制,为全日制硕士专业学位研究生联合培养基地建设提供参考。     

论室内设计教学中学生的社会角色的自然转换

文章主要阐述在高等艺术教学中学生应赋予的社会责任和市场化运作中从学生到设计师的角色转换。