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41.
近几年来,随着我国足球职业化改革的不断深入,培养足球后备人才的中坚力量——少年足球俱乐部也在不断地发展。但时至今日一些办学单位的现状令人堪忧。本文对青岛市少年足球俱乐部的客观现状进行分析,指出影响其持续发展的主要因素,并提出相应的改进对策。 相似文献
42.
43.
依据馆员素质模型,采用经典的素质建模方法--工作能力评鉴法,聚类分析不同绩效素质特征总频次、平均分数、最高等级分数的t检验的问题,提出以科学实证替代直觉争经验,将实践经验不断升华为组织能办,用明确的评价标准争科学的评价方法选人的结论. 相似文献
44.
45.
周建 《中学历史教学研究》2005,(1):91-91,90
马加爵事件震惊全国,引发众人对学生心理问题关注,而马仅因同学对其讽刺难以承受而报复杀人,近日有关媒体多次报道说,有的学生因家庭的指责,或因个人生活出现了问题而自杀,或因找不到理想的工作而自杀。震惊痛惜之余人们不能不进行深入的思考,只重智力因素的开发而忽视非智力因素的培养,是中国教育以来存在的弊端,这种弊端致使中国学生中存在严重的高智商低智能现象,最终很有可能导致上述悲剧的发生。 相似文献
46.
47.
风险防范与风险管理是企业生存和发展的生命线.事实证明,任何一家企业无论其资本如何雄厚,发展多么迅猛,技术多么高明,如果忽视风险控制和管理,最终将难逃市场的惩罚. 相似文献
48.
园林苗圃学教学运用多媒体技术的优势与对策 总被引:1,自引:0,他引:1
多媒体技术在园林苗圃学教学中具有独特的优势,它有助于教学内容的理解,增大教学信息量,提高实验效果。但如果运用不当,其庞杂的信息会影响学生的学习效率,便捷的资源收集会助长部分学生的惰性。为了更好地将多媒体技术应用于园林苗圃学教学中,教师在教学方法上要实现多元化,将多媒体教学与传统教学有机结合;学生要积极主动学习,以高效地获取更多的资源。另外,教师要根据自己与学生的具体特征制作个性化课件,使得课件切中要害,抓住课程关键内容。 相似文献
49.
语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。语文课程的多重功能和奠基作用, 相似文献
50.
基于成就动机理论和控制点理论等国内外学者关于创业者素质的理论框架,针对国内典型财经类院校大学生的创业素质情况开展问卷调研,运用因子分析方法进行数据分析,得出财经类大学生的创业素质构成,包括:"成就动机""内部控制点倾向""机会识别能力""创新能力""领导能力"和"创业续航能力"六个维度、两个层面.在此基础上构建了当代大学生创业素质构成测量模型并提出了相应的指导建议,为进一步开展大学生创业教育模式的研究奠定基础. 相似文献