主要发达国家高职师资培养方式述评

根据对主要职业教育发达国家高职师资培养方式的分析,可以给我国的高职师资培养提供有益的借鉴。首先,应建立健全高职教师教育体系,推进职教教师教育一体化。可以像德国那样,在综合性大学中设立技术师范学院或系,规定学制标准,专门培养高职教育所需     

高职院校辅导员应增强职业教育意识

高职院校人才培养需要全方位、全员性参与实施。在推进高等职业教育教学改革过程中,辅导员应当发挥支持、配合、引导作用,力求促使学生更好地成为技能型人才。这就要求辅导员要加深对高等职业教育规律、理念、模式等方面认识,努力增强职业教育意识。     

关于在体育教学中构建和谐师生关系的探讨

师生关系是学校教育过程中最基本的人际关系,和谐的师生关系对于和谐校园的构建有重要的作用.良好的师生关系对于教学活动的顺利进行、完成教学任务、达到教学目标有重要的作用.体育课程教学方法的特殊性决定了体育教学活动中师生关系更为密切.营造轻松愉快、积极向上的课堂气氛,树立正确的学生观,转变传统的对师生关系的看法,以及体育教师自身素质的不断提高,都有助于构建和谐的师生关系.     

甲醇精馏过程节能降耗初探

结合实际生产中年产十万吨焦炉煤气制甲醇项目,对甲醇精馏过程中如何降低能耗进行了探讨,认为合理安排、选择精馏工艺流程能够降低甲醇生产能耗,大大提高甲醇企业的生产效益。     

试论日本法西斯主义的反现代化思想渊源

在日本传统化中，以及在其现代化进程中，都一直存在着反现代化思想。在特定情况下，这种反现代思想以法西斯主义的形式表现出来。日本法西斯主义并不是资本主义固有矛盾所致的经济危机的必然结果，而是反现代思想在现代化过程中的极端表现，是日本现代化进程的挫折和倒退。     

To Win Fniendohip

This evening my younger brother came home with a sad look.After Isked him the reason again and again,he told me why.He likes pingpongall,but he’s not good at it. So this afternoon his friends went to play     

强直性脊柱炎的治疗

强直性背柱炎(AS)一般采取综合治疗:中医中药治疗、西药治疗、理疗、针炙、饮食体育治疗,心理治疗和调护等方法,本文对AS综合治疗的方法进行了系统的归纳,包括早期和后期治疗侧重点。     

认真学习和领会《教育法》中关于“培养目标”的规定

1995年9月1日开始实施的我国《教育法》,对教育方针作了具有时代性的科学表述。《教育法》第五条规定:“教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”这一方针对指导教育工作,培养跨世纪的一代“四有”新人,具有十分重要的意义。 方针中“教育必须为社会主义现代化建设服务”,规定了我国教育工作的总方向;“教育必须与生产劳动相结合”,这是培养全面发展的社会主义建设者和接班人的根本途径;“德、智、体等方面全面发展”是培养目标的重要内容;培养“社会主义事业的建设者和接班人”,是我国社会主义各级各类学校教育总的培养目标。方针中包含的这四层意思是紧密联系,不可分割的整体。我们要沿着教育为社会主义现代化建设服务的方向,通过教育与生产劳动相结合的途径,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,回过来还是要为社会主义的现代化建设服务。     

现代数学的哲学思考

从哲学的高度分析现代数学的本质特征,可以发现:恩格斯关于“数学是什么”的论断并未过时.21世纪的哲学家学习现代数学,数学家学习哲学,对于数学与哲学的发展都是重要和必要的.当前我国大学的现代数学教育存在以下几个误区:大学数学专业开设的现代数学课程课时太少;面对现代数学课程难教难学等困难,一直把学习现代数学思想当作了解现代数学的捷径;现代数学与哲学的教育脱节.     

浅议农村初中英语教学改革

新课程改革正如火如荼地在中华大地上进行着,我县也正在进行着"课改再启航"工程.农村初中由于各种主客观条件的限制,课改面临着较大的困难.所以我们农村教育工作者更应该更新教育观念,立足本地实情,有针对性地改进教学方法,积极探索学生实际的课堂教学模式,使农村学生在教师的引导下,也能成为一个自主学习与发展的新型主体. 二十一世纪是一个知识经济的时代,它对教育工作提出了新的要求,也就是要培养具有创新精神的一代新人,因为"创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力."因此,作为英语教师要在不断学习和深刻理解新课标的同时,切实转变教学方式方法,大胆践行新课程理念,为学生的自主、合作、探究学习提供一个平台,在培养学生的创新能力上有所作为.