运用膝上拉抓组合动作提高抓举发力技术的研究

抓举是举重比赛中的第一个竞赛项目，又是一个技巧性很强的项目。抓举技术掌握得好，对增强运动员的比赛信心和取得比赛的最后胜利具有积极的意义。但是，近年来，一些基层体校的举重教练员，越来越不注重青少年举重运动员的抓举技术训练，特别是抓举中关键技术——“发力”动作的训练。本文通过对青少年膝上拉抓组合动作的训练研究，探讨改进抓举发力技术动作的方式和方法。     

爱情故事

九月的苏州城,热得让人难以忍受。但这种热又不同于北方,不是骄阳似火,万物都要生出烟来,而活像是一个蒸笼——太阳似乎要把太湖里的水蒸干,恨不能把它全都蒸到空气里面去。操场上鸦雀无声,军训的学生们正在站军姿,已经有几个挺不住了,坐在一旁,无精打采地喘着气。人人都像是刚从水里捞出来,浑身的军装湿透了。     

从中考题看too…to…结构及其转换

中考题是这样的: ①"It's never too late __,"Mother said to me.(南通市)     

奥数兵法ABC

在这几年的摸索中。我积累了一些教奥数的方法和经验．愿与各位同行探讨。     

高校教师培训的需求与效果评估

本文作者从高校教师培训的现状出发,分析了教师培训需求的层次性、与学校需求的一致性、不同专业性质的教师需求的不同、不同发展阶段的教师需求的不同,并针对培训效果不佳的问题．提出了在进行培训效果评估时采用焦点团体访谈来弥补问卷调查的不足．从而有效地评估培训效果．增强培训实效、     

职业院校学生数学应用能力的培养初探

职业教育在我国的不断发展,对数学教学提出了进一步的要求.笔者认为,职业院校数学教学应该本着"实用为主,够用为度"为原则,注重对学生应用能力的培养.本文阐明了"应用意识"的涵义和培养学生应用意识的重要性和必要性,提出了职业院校学生数学应用意识培养的一些途径、方法和思考.     

行走在PPT课件与板书之间

本文旨在讨论授课过程中,教师要处理好PPT课件与板书之间的关系。教师要注意PPT课件与板书使用的比例关系,注重把用PPT课件培养学生的形象思维能力与板书培养学生抽象思维的能力并重,特别要利用PPT课件与板书和学生互动起来。此外,教师还要注意PPT课件不能一成不变,同时PPT课件一定要动起来,在授课过程中还要随时注意学生的反映。这样才能把PPT课件与板书巧妙地结合起来,达到授课效果的最优化。     

高校体育教学中的风险管理

高校体育教学中伤害事故不可避免,学生的安全问题尤为重要．将风险管理理论应用到高校体育教学中,针对在教学过程中所存在的危险因素进行风险识别,并根据风险发生概率和伤害程度来选择不同的风险控制策略．     

对幼儿园“师带徒”工作的分析与思考？

一、“师带徒”工作的重要性 “师带徒”指的是由于新教师初到幼儿园,对于幼儿园的环境和教学都是陌生的,为了尽快使新教师提高业务素质,促进新老教师的互相学习、共同提高,提高教学效率,建立以园为本的教学研究制度,一般都会指定一个经验丰富的老教师担任“师傅”,为该师傅指定若干名青年教师作为“学员”。师徒制目前已经成为发挥教师主体性的一种有效手段,     

传受注意心理管窥

注意属心理学范畴,在广播电视语言传播过程中,传与受的两极都存在注意心理问题.从微观层面看,播音注意的客体是播音活动过程中,服从节目要求的主体心理活动指向和集中的诸要素;但从宏观层面看,播音注意的客体就是受众.遵循播音创作基本原理,即创作主体在创作过程中始终要有对象感,本文着重分析、研究传者达于受者的那一部分注意心理及两者注意心理的关系.