两处分写的妙用

《飞夺泸定桥》一课,在第一节和第六节中分别两次对泸定桥地势险要的环境作了描写。为什么不将这两节中的环境描写合在一起写呢?只要我们细心地读课文,就会发现这样写的妙用。 第一,描写目的不同。第一节中只写了“大渡河水流湍急,两岸都是高山峻岭,只有一座铁索桥可以通过”。只要我们细心一读,就可知道;这是作者站在旁观者的角度写的,是在向读者作简单的介绍。第六节则不同,是作者站在红军战士的主观感觉的角度写的。红军战士经过二十多小时的急行军,抢在敌人     

各种后控词表实现模式的分析

本文将后控词表实现模式分为七类，在分析了各自的原理后，结合实例阐述了词表的实现过程，最后评价了各种模式的特性。     

论生物教学中生态道德教育

道德信仰是发自每个人内心的是非判断，具有强大的约束力和驱动力。环境行为习惯和平等的价值观的培养，更多的属于生态道德培养范畴。而生态道德的培养是中学道德教育目标的重要组成部分，是新世纪公民最基本的素质之一，也是在中学生物教学中贯彻落实《公民道德建设纲要》的重要举措。     

《颜氏家训·书证》的训诂之失

<颜氏家训·书证>是南北朝学者颜之推的训诂经验的记录,体现了作者考据古训、比较互证、识通假、辨字形、通语法、因声求义、懂校勘、探语音、通古代文化、明考古等治学方法,但也表现了训诂上的不足.     

以科学发展观为指导切实加强高校纪检监察工作

结合多年来保山师专纪委开展纪检监察工作的实践,针对近期中央制定的《建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》的精神,提出了在新形势下切实加强高校纪检监察工作的措施与任务,论述了新形势下加强反腐倡廉工作的重要性。     

给学生个“先睹为快”

每学期开学新课本发到学生手中,语文课本可说得上是学生最爱读的了.许多学生往往将其它课本放置一边,迫不及待地打开语文书,“先睹为快”.、学生的这种超前举动,固然与语文的许多课文不用老师讲自己就能读明白一些内容有关,但更主要的是语文课本与其它课本相比,更能让学生产生求知欲和好奇心.心理学家研究表明:小学生在学习中,尤其是低年级学生,情绪或兴趣占主导地位.那些鲜艳的色彩,奇异的形体,悦耳的声音,新颖的物件,动人的故事,英雄的人物等,很容易引起小学生的情绪反应,使他们乐在其中.而语文课本恰恰具有这些方面的综合优势.许多教师曾见到过,当你在讲台上津津有味地讲第一课,有些学生却在下面津津有味地看其他课.面对学生的超前举动,有些教师甚为不满,殊不知这是学生求知欲和好奇心的正常反映.应当说,这种求知欲和好奇心应当受到保护与发展.笔者为此作过多次尝试,证明效果良好.     

失之东隅 收之桑榆——浅谈多媒体在语文课堂教学中的利与弊

正一、多媒体技术在中学语文教学中的作用1、丰富了语文教材资源多媒体技术的运用,使得语文教学资源具有了多样性和丰富性。在传统的纸质教材外,还出现了大量非纸质形态的音像教材和计算机教学辅助软件。"这种教材主要以光碟和电脑网络为载体,充分体现了人的认知规律,以多媒体方式—文字、图形、动画、影像和声音显示教学信息。"2、发挥了学生主体作用传统的教学方法以教师的讲授为核心,学生的主体地位往往难以得到体现。"新课程改革指出,教育活动应由师生双方共同参与,并随时产生交互作用,学生是教学的主体,是教学活动积极能动的参与者,主体性教学是让学生     

打造具有乡土气息的校园

2007年以来,五峰土家族自治县在全县56所中小学校,实施以＂让乡土资源走进校园＂为主题的乡土德育工程,为抓好山区农村未成年人思想道德建设工作做出了有益探索。     

企业内部控制评价体系的构建探讨

内部控制是对企业内部经济业务处理以及经营管理工作的控制,而内部控制评价则是对内部控制本身的再控制,是内部控制目标实现以及作用发挥的重要环节。本文为此从分析我国目前内部控制评价体系存在的问题出发,在此基础上建立了内部控制评价方法,以期达到较好的内部控制效果。     

用数形结合思想求不等式组中字母系数的取值范围

近年来,在中考中出现了已知不等式组的解集,求不等式组中字母系数取值范围的题目.在教学时,我借用数轴,利用数形结合分类讨论的数学思想解决这类题目,收到了良好的教学效果.下面举例介绍这种方法的应用.