关于湿球温度与绝热饱和温度的探讨

普遍认为湿球温度和绝热饱和温度是完全不同的两个参数。通过对湿球温度测量、空气绝热降温增湿及连续干燥过程中空气状态的变化深入分析首次提出：对于任何体系，湿球温度都等于绝热饱和温度，并不是本质不同的两个状态参数。当空气——水系统处于热力学平衡状态时，湿球温度是平衡体系中水相的温度，而绝热饱和温度是空气相的温度，二者数值相等，是同一平衡体系不同物相温度的表示。     

微生物实验课教学模式改革探索

针对高职教育的培养目标，以就业为导向，改革实验课的教学模式，全面的培养学生的技术能力，激发他们的学习兴趣，提高他们的职业素质。     

财务信息化与集团财务控制

财务信息化的发展为集团的财务控制提供了的技术支持。本文阐述了财务信息化的发展,分析了集团控制中出现的问题。并针对集团控制中存在的问题提出了应用财务信息化解决集团财务控制的理念与可实现的目标。     

为德育插上腾飞的翅膀——辽宁省瓦房店市中小学德育与艺术相结合的探索与实践

瓦房店市是辽宁省大连市下辖的一个拥有百万人口的县级海滨城市,现有各级各类学校157所,在校生8万人。多年来,瓦房店市教育局坚持贯彻落实中共中央《关于进一步加强和改未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》精神,围绕《社会主义核心价值体系融入中小学教育指导纲要》,挖掘德育工作内涵,丰富德育工作内容,创新中小学德育工作途径与方法,德     

思想政治工作贵在常新

随着社会主义市场经济体制的开放和企业改革的不断深入,企业管理中思想政治工作势必会遇到种种新情况、新问题,现就如何开展好新时期思想政治工作,在这里作一个粗浅的探讨.     

在新课改下如何打造初中历史高效课堂

教师主导下精彩的学习过程,高效课堂的核心。高效课堂更加关注学生学得主动。以学生的自主学习为主,强调学生的自主学习过程,培养学生独立完成学习任务的能力,提高学习的整体效果。这个过程中,教师始终都是教学的主导,以点拨启发为主,通过合适的形式使学生完全动起来,积极参与到学习之中,通过自己的身体力行去体味学习带来的乐趣,最终让这种主动的学习成为自己的一种习惯。     

蒙古族大学生自我构念文化启动效应的不对称性

笔者采用修订后蒙文版自我构念量表对蒙古族大学生自我构念特点进行测查,并考察蒙古族大学生在文化启动背景下自我构念转换的效应。结果表明：蒙古族大学生自我构念倾向于独立型自我构念;不同文化启动条件下蒙古族大学生自我构念显示出不对称的启动效应。与个人主义文化启动条件相比,蒙古族大学生的自我构念在集体主义启动条件下的启动效果更为明显。研究显示蒙古族大学生以独立型自我构念为主。部分支持文化框架转移效应的观点。     

网络环境下的高校影视审美教育

信息技术的迅速发展,使高校学生通过网络轻易地接触到大量的影视作品,影视文化对学生的影响日益加大。而高校公共影视教育则相对滞后。这就要求高校影视审美教育必须审时度势,改革传统的教育教学模式,开展前瞻性研究,利用课堂讲授、校园文化和网络传播来架构立体的影视教育新体系。     

原产地规则的国际比较

目前，世界各国十分重视对货物原产地规则的制定，越来越多的国家把原产地规则作为实现国际贸易政策的工具，与其他国家相比，原产地规则在我国尚未得到有效的运用。本旨在通过对世界各国原产地规则的国际比较，提出进一步完善我国原产地规则的政策建议。     

浅谈情感教学在高职英语教学中的应用

在高职英语教学中实施情感教学,发展学生积极的情感,帮助学生克服消极的情感,能够使学生以积极的态度推进学习效果.本文围绕情感教学在高职英语教学中的应用这一主题,探究了高职英语教师在教学过程中,如何在充分考虑认知因素的同时,充分发挥情感因素的积极作用,进而激发学生强烈的学习动机,以完善教学目标、增强教学效果.本文理论联系教学实际,着重讨论了在高职英语教学中实施情感教学的几个方法,力图对情感教学对高职英语教学的促进做一些有益的探索.