体育产业管理协同创新

以2012年首届世界华人体育管理协会暨第8届亚洲体育管理协会科学大会专题报告和研究论文为对象,对反映体育产业管理发展趋势的协同创新进行研究。研究表明:协同创新对于体育产业管理理论发展与实践应用具有重要意义,体育产业管理协同创新机制体现为产业协同创新、内部协同创新、管理协同创新、研究协同创新与区域协同创新。当前,体育产业管理协同创新研究需进一步拓展和深化,重点研究解决协同创新理论体系构建、体育产业集群、体育产业"产学研"合作、体育产业管理改革等重大问题。     

新时期综合性大学体育发展面临的若干问题的思考

站在21世纪第二个十年的新起点上,综合性大学体育发展将迎来新的机遇与挑战。综合性大学体育发展所面临的基本问题是:发展方向"迷失",成才教育方法落后,竞技体育"困惑",学科建设"残疾",师资队伍"边、穷",资源分配竞争力不足,改革勇气不够,创新能力匮乏,服务功能"短板",特色发展缺失等等。本文在研究论述十大基本问题形成原因的基础上,提出了相应的解决对策与建议。     

普通高校课外体育教学俱乐部特征及实施方案研究

长期以来,如何深化普通高校体育教学改革,提高教学质量,始终是学校体育工作的主题内容.其中,体育教学条件的提供和学生自主参与性的保障是制约学生体育锻炼的主要瓶颈.从普通高校教学管理、人事分配等制度出发,在分析体育教学保障条件与学生选择自主性相互关系的基础上,提出了体育教学俱乐部的内涵与本质特征,并以课内外一体化理念为指导,设计了普通高校课外体育教学俱乐部实施方案.     

从道家自然养生体育观看学校体育与教学的目的

基础课程改革正进行得如火如荼，《体育与健康》的课程设置、课程标准也已相继出台，我国的学校体育教学正经历着有史以来最大程度的嬗变过程。占据统治地位几十年的以前苏联凯里舍夫《体育理论》为基础的传统学校体育教学，由于其实际上仅关注技能知识传授的单一性目的而难以适应现代需求。新的以“健康第一”为指导思想的体育教学观正在学校体育教学中确立其主导地位。但和任何领域的历史变革一样，新的学校体育教学也面临很多困惑：如学校体育教学目标应该是什么？知识技能的传授还有没有作用和意义？对于学校体育而言，学生的全面发展意…     

浅谈污水处理厂施工技术优化

本文主要依据相关的工程实践经验,首先对污水处理厂建设工程的相关施工技术,提出优化方法。其次从项目的施工管理角度对管理方式进行合理优化,为相关人员提供参考。     

我国体育学硕士研究生培养现状调查与分析

运用问卷调查、数理统计等研究方法,从培养类型、培养目标、课程设置、导师结构、科研训练和论文撰写等方面,对我国体育学硕士研究生培养现状进行调查与分析.结果显示:我国体育学硕士研究生的培养类型不能适应时代发展需要;体育学硕士研究生培养模式需逐步完善;体育学硕士研究生的培养质量有待提高.     

认知、演进、域外借鉴:中国的滑雪场可持续发展研究

中国的滑雪场是中国冰雪产业发展的核心,对滑雪场周边经济发展与滑雪运动的普及意义重大。借鉴旅游地生命周期理论对中国滑雪场的发展历程进行分析,中国滑雪场的发展经历了探索期(1949-1999年)、参与期(2000-2008年)、发展期(2009-2014年),目前处于稳固期(2015年至今)。基于以上划分,分析各发展阶段的特征、各发展阶段中影响中国滑雪场发展的主要因素与主要矛盾。借鉴其他国家滑雪场经营与发展的经验,提出中国滑雪场的可持续发展路径:坚持中央人民政府引导的发展模式;以消费市场为主导推动滑雪场转型升级;以北京2022年冬奥会实现突破性发展;推动滑雪场步入生态环保进程。     

我国体育产业管理体制研究

从我国体育产业管理体制的沿革和现状出发,结合经济学和管理学理论,对我国体育产业管理体制改革与发展进行了分析,提出了构建适应我国国情的体育产业管理体制的目标.研究指出,构建符合国情的体育产业管理体制,需要合理机构设置、明晰权限划分、构建政策法规体系,形成包括运行基础、调控体系和保障体系的体制系统,着重做好优化产业结构、建立现代企业制度和促进标准化工作.     

普通高校体育教学部建设与管理探讨

普通高校体育教学部建设与管理探讨山东工业大学体育教学部张瑞林中共中央国务院颁布的《中国教育改革和发展纲要》明确指出，我国的教育方针是“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体全面发展的建设者和接班人。”体育作为“三育”之...