《颜勤礼碑》名迹赏析(二)

正2.竖法:万毫齐力,浑厚刚健(1)竖画的基本写法《颜勤礼碑》的竖画有多种形态,作为主笔的竖画往往粗壮挺拔,就像人的双腿一样坚实有力,只有这样才能支撑起整个身躯。因此,这种具有支撑全字作用的竖画,在书写时要表现出力量感、稳定感,需铺开笔锋,全力以赴。书写过程:起笔多藏锋,欲下先上,逆向取势,入笔果断;向右下方稍作顿挫,保持中锋,     

基于Bresenham算法的武汉天河机场MLAT分析

武汉天河机场现已建成15个MLAT站点,针对武汉天河机场复杂的空域条件,采用Bresenham地形通视分析算法分析机场区域MLAT覆盖重数,该算法的优点是基于整数运算简化计算量。在覆盖性能分析的基础上,依据GDOP值作为指标评价区域内的MLAT的定位性能。实验结果表明,武汉天河机场MLAT系统对于西、东两条跑道的覆盖重数在11-15;对于南北垂直滑行道的覆盖重数在4-11之间。当MLAT系统出现单点故障或双站故障时,将导致南北垂直滑行道MLAT覆盖重数降到4以下而使得MLAT不可用。故障前后,机场跑道区域MLAT的GDOP差值变化小于1,垂直滑行道部分区域GDOP差值大于1甚至达到13。     

课堂模拟实验四则

实验一:模拟热力环流教学中可通过模拟实验,让学生观察到热力环流的存在。如图1所示,取一玻璃水槽倒扣于桌面,水槽底部A、B两处用相同厚度为1cm的硬物支起,在水槽内甲处放置冰块,乙处点燃一支卫生香,丙处点燃一支蜡烛,然后让学生观察水槽内的现象,结果可以看到卫生香点燃的烟在     

在初中物理教学中如何进行情感教学

新课改下的课堂教学要求我们改变传统的教学模式,摒弃单一追求学生成绩为目标的思想,而是关注学生的全面发展。因此,在新课改下的教学目标是三个方面,即知识与能力、过程与方法、情感态度和价值观三部分。但是,我们很多教师在传统教学观念的影响下,依然是在追求知识的传授,     

过程性教学评价在高校体育选项课中的应用性研究

作者运用实验法、问卷调查等方法,抽取秦皇岛市高校2010级体育选项课为排球的学生为研究对象,对研究对象进行传统的教学评价和过程性教学评价研究。结果表明：过程性教学评价更具客观性和合理性,能够有效提高学生体育成绩,激发学习兴趣,改变学生学习态度。     

延安时期我们党学习马克思主义理论的方法与经验探析

延安时期是中国共产党和中国革命发展的重要时期,以毛泽东为主要代表的中国共产党人高度重视对马克思主义理论的学习,并采取各种措施推进马克思主义学习运动,提高了全党马克思主义理论水平,为中国革命的胜利奠定了坚实思想理论基础.系统梳理这段历史,总结其经验,对于当前推进马克思主义学习型政党的建设具有重要借鉴意义.     

优化导学案设计艺术引领学生个性化学习

导学案是课改模式得以顺利推行的重要载体,科学、规范、艺术的导学案设计是引导学生在课改模式中得以高效学习的重要保证。当前的导学案设计中存在诸多问题,值得广大一线教师认真研究。笔者根据近几年的课改实践,认为导学案设计者应当明确以学生为主体的设计理念,在形式上应从学生的视角出发,为学生呈现出准确规范而富有艺术性表达的样本,在内容上应注重教材编排的特点、学生的接受水平和问题设置的难易梯度,从而最大限度地优化导学案设计,真正发挥导学案的“导学”功能。     

基层卫生技术人员培训教学质量监控体系的实践与思考

教学质量是成人高等教育永恒不变的主题,如何采取有效措施提高成人教育的教学质量,是各高校成人教育改革发展的关注点,本文从加强教学管理、构建教学质量监控体系以提高成人培训教学质量进行了一些初步的实践探索。     

高校党员发展质量保障体系的构建

积极主动地做好大学生党员发展工作,确保党员发展的质量,是高校党员队伍建设的重要内容。文章从高校党建工作的实际出发,对高校党员发展过程中存在的主要问题进行了深入的分析,提出了建立健全教育培训体系、充实完善党建工作队伍、狠抓制度落实、完善监督保障机制,构建高校党员发展质量保障体系等具体措施。     

整合播客资源的微格教学在线学习与评价系统的设计与实现

在前期调查的基础上,发现现有的网络微格教学系统不能实现在线测评功能。根据师范院校微格训练的需要,在对文献分析的基础上,设计并实现了整合播客资源的微格教学在线学习与评价系统。该系统实现了多元化评价及个人知识管理的功能。其运行稳定,不仅可以作为师范生课外微格训练的有效途径,还可以作为传统微格训练的有益补充。