高(大)分子──稀土配合物的发光应用研究进展

评述了高（大）分子──稀土配合物在发光应用研究方面的最新进展，研究了其发光特性及发光原理．指出了该类配合物在农用发光材料、防伪材料、荧光及彩色显示、温敏发光、导电发光、压致发光以及在生物、医学、聚合物结构形态、分子间（内）能量传递等方面的应用前景及发展趋势．     

东汉思想文化走向与诸葛亮的政治思想

东汉前期，儒学的思想统治地位真正确立，儒学成为思想化的主流，谶纬盛行。白虎观会议实现了谶纬、今古经学的合流。东汉中后期，儒学的地位发生动摇，各种化思潮兴起。思想化的多元化为诸葛亮政治思想的形成提供了营养，其治蜀的政治措施是对汉末诸种化思潮的发展和实践。     

双师课堂课程开发引论：缘起、主题与方法

AI教师与真人教师联袂执教的双师课堂课程开发已成为重要课题。从缘起、主题与方法三个层面进行考察发现,当前国内外双师课堂课程开发活动,主要聚焦于“AI教师的选用与开发”“双师课堂课程开发”和“双师课堂课程开发的学习效应”三大主题。文章创新性地采纳超学科哲学范式,采取整体主义行动研究方法论,采用融通性混合方法,结合逻辑分析、技术建模、行动研究、量化方法和质性深描技术等,系统地探索与建构AI教师的选用模型、AI教师开发的关键技术、双师课堂深度学习模型、双师课堂课程开发整体模式、AI整合性课目学习知识研究方式、双师课堂课程开发促进深度学习的效应以及双师课堂课程开发促进深度学习的内在机理,以期为双师课堂课程的适切开发提供新思路。     

爱的太阳

小女孩苏珊念小学一年级时,因患肿瘤接受了三个月的化疗,原先一头美丽的金发都掉光了。虽然她的聪明好学足以补上被落下来的功课,然而每天顶着一颗光秃秃的脑袋去上课,对她来说,无疑是件非常残酷的事情。 在苏珊返校上课前,她的老师热情而又郑重地在班上宣布:“从下个星期一开始,我们要学习认识各种各样的帽子。所有的同学都要戴着自己最喜欢的帽子来学校,越新奇越好!”     

论道德的重要性及我国道德教育体系的历史转变

道德起源于人的二重性，个人利益和社会利益的不同关系构成了历史发展过程的经济关系和道德关系，形成不同的道德教育体系。作为上层建筑领域的道德和道德教育，总是受一定社会背景下经济体制的制约。纵观我国社会发展的历史，从传统到现代，随着我国社会经济体制的转换，道德教育先后经历了自然经济、计划经济和市场经济三种不同的模式。文章在阐述道德重要性的基础上，探讨了我国不同经济体制下的道德体系及其道德教育的特征。     

希望的“台阶”

北大附中副校长程翔在批改学生的作文时,被一篇题为《一块手帕》的文章深深地吸引了,于是,他便把它当作范文在班里进行评讲。     

乐山可持续发展与国土开发的产业结构优化研究

本针对乐山产业结构的现状问题，以劳动地域分工理论为指导，依据产业演进的客观规律，对产业结构的优化模式进行了系统研究。着重探讨了乐山产业部门结构优化的“多元主导型”模式。     

加强师德修养必须处理好三个关系

加强师德建设是每一所学校都高度重视的重大问题。师德的内涵十分丰富，不同历史时期人们对师德的要求也不一样，也就是说，师德意义和实践是随社会的发展而发展的。在封建社会，有所谓“一日为师，终身为父”之说，许多家庭供奉的牌位上有“天地君亲师”的字样，把老师与天地君亲一同供奉，这种做法似乎把师道之尊严看得也太重了。社会主义新时期，我们在维护教师权威的前提下，     

试析日本军国主义侵华战争的渊源和特点

试析日本军国主义侵华战争的渊源和特点张西同，胡霞裳中国抗日战争胜利５０周年了。对于亲历过那场战争的中国人民来说，惨痛的记忆或许更；于胜利的喜悦。５０年前日本军国主义发动的那场罪恶的侵华战争，曾经使中国人民陷人苦难的深渊。５０年后的今天，那场战争的阴影...     

心情树

在某小学四年级（４）班的讲台前，“长”着一棵“心情树”。树上挂着红、黄、灰、黑四种颜色的心情卡，代表全班学生很好、好、差、特差四种心情。卡片是学生自己动手做的，有太阳形、月亮形、心状形等。每天，学生们根据自己的心情好坏，挂上卡片，谁的心情如何，使人一目了然。“栽种”这棵树的便是班主任徐秀莉老师。一天，学生蔡唯犯鼻炎病，心情不好，挂了黑卡，大家都主动关心他。徐老师还告诉他吃什么药效果好，使小蔡唯的心情很快“阴转晴”。一般而言，孩子们的性情是很不稳定而又易于外露的。作为老师，应该善于“察颜观色”，及…