版权“回家”:买回来,传播开,走出去

中华文化博大精深,典籍极为宏富,灿似珍珠,当中流散海外的数量相当庞大。据我国学者初步统计,中国图书典籍被英、法、美、日、俄等20余个国家的100余所图书馆、美术馆、博物馆所收藏,海外收藏的中华典籍近百万册。近年来,国家和政府对中华优秀文化的继承与发扬高度重视,使流散海外的典籍陆续回归祖国。据"十三五"中的古籍出版规划,如何让海外珍稀典籍回归,予以再生性保护,从而延续中华文明之根,是当前传统文化版权工作的重中之重。     

互联网思维下福建省广播影视集团媒体融合发展新思考 ——以福建广电微信矩阵为例

互联网思维有效促进了媒体间的深度融合发展.平台思维、用户思维、跨界思维和社会化思维等构成了互联网思维的核心内容.本文在借鉴国内外影视集团媒体融合发展经验的基础上,以福建广电微信矩阵内容介绍和平台推广为例,提出互联网思维下福建省广播影视集团媒体融合发展的新思考.     

从《羞羞的铁拳》看国产喜剧电影的突破与革新

《羞羞的铁拳》是继《夏洛特烦恼》后开心麻花影业在2017年的又一部喜剧片力作。影片以靠打假拳为业的搏击手艾迪生与著名女记者马小之间情感故事为叙事主线,描写二人从相遇、互换身体、揭开拳击界黑幕、换回身体、终成眷属为情节脉络。以喜剧的影片类型设定在2017年再次掀起了一阵狂欢。纵观这部影片在喜剧片的类型设定中又糅合了奇幻、爱情、动作等戏剧性元素。在国产喜剧影片的创作中完成了一次革新与突破。本文从作者电影、喜剧片、类型叙事这几个方面分析这部电影的艺术表达,由此谈国产喜剧影片在当下的生存状态。     

分析媒介融合对电视新闻节目的影响

随着社会的发展,网络时代已经来临,在这种趋势下,新网络媒体层出不穷,给传统媒介造成了巨大的冲击。如传统的电视新闻类节目,就出现了存留性强,更新速度快的网络媒体这一强敌。本文分析了网络时代快速发展这一大背景下媒介融合的必然趋势,以及这种现象对电视新闻类节目的影响。     

浅谈纸媒与新媒体平台的融合

关于新媒体,当下已经不是什么新鲜事物:无处不在的手机,让人们多了一种更方便、更快捷地了解新闻资讯的途径,各种新闻类的APP占领着人们的手机屏幕,人们不再局限于从报纸上获取信息,这一点从零售报摊上就可以直观地感受到。在纸媒日渐走衰的当前,寻求转型、突破,成为全国各个报业集团的首要任务,两微(微博、微信)一端(新闻APP手机客户端)成为了传统纸媒与新媒体融合的主要形式。这里主要探讨一下新闻APP与纸媒在"传新融合"方面的关系。     

大学生新员工期望落差对招聘有效性的影响研究

大学生新员工是企业发展的新生力量,对大学生新员工的有效招聘,是企业的节约成本,提高工作绩效,保持竞争优势的重要因素。然而伴随着新生代员工自我意识的不断觉醒,他们对工作具有较高期望,期望落差会对有效招聘造成深刻影响。因此,本文从期望落差视角出发,研究待遇、工作属性、工作位置、个人发展前景和公司发展前景等五个面的期望落差对招聘有效性的影响。研究结果表明,大学生新员工对工作属性、位置、个人与公司发展的期望显著正向影响离职与工作表现。通过该研究,以期为管理实践中提高大学生的新员工的招聘有效性提供对策与建议。     

文学翻译中文化因素的把握——杨宪益、戴乃迭所译《儒林外史》点评

文学翻译中对文化因素的把握是一个重要问题。本文从这一角度出发,对清朝吴敬梓所著《儒林外史》和杨宪益、戴乃迭夫妇的英译本进行比较,指出译文在文化因素的把握处理方面有几个值得再加斟酌之处,并予以分析说明,以期在文学翻译中文化因素能得到进一步的重视及更为妥善的处理。     

精简求高效——以《天游峰的扫路人》为例谈阅读教学的有效性

<正>语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程,其教育因素众多,关系颇为复杂。老子说:"少则得,多则惑。"如果阅读教学中,在有限的一节课内,教学内容太多太杂,教学过程太繁太复杂,教学方法非语文化或泛语文化,我们的阅读课就会走入"高耗低效"的怪圈。在教学时,只有精准教学目标、精选探究主题、精     

新常态下的教师流动与合理配置:基于劳动力市场的分析框架

教师队伍构成了教育体系的核心,教师队伍质量是提高学生学习成果的关键。教育系统绩效的提高,很大程度上取决于教师队伍的综合素质和业务水平。新常态对教育改革发展提出了新的范式和分析框架,提质增效是教育资源配置的必然要求。不同国家劳动力市场呈现出不同特点,但共同规律是教师流动受到劳动力市场供给与需求的影响,受到多种因素的共同作用,并在一定的财政预算约束条件下达到动态均衡。同时,教师校际之间的资源分布与流动既要强调政策效率,也要兼顾教育公平,实现公平与效率的动态均衡。     

人口变化对江苏基础教育发展的影响——基于第六次人口普查数据的分析

基于第六次人口普查数据,分析江苏人口在出生人口数量、人口流动、人口城市化水平、人口性别结构变化等方面对基础教育的影响,提出江苏未来一段时间的基础教育,应注重科学规划教育布局,推进基础教育均等化,关注流动人口子女教育,改进男生教育。