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<正>数学课堂教学是数学活动的过程,是数学教师依据数学新课程标准的理念进行有效的课堂教学。本文就如何开展有效数学课堂教学谈几点体会。一、提供机会,注重体验,让学生经历学习过程教育心理学家指出:学生精神世界有一种强烈的需求——自己是探索者、发现者。教师应不断的扶植和加深学生成为探索者和发现者的欲望,并创设 相似文献
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数学课堂教学是数学活动的过程,是数学教师依据数学新课程标准的理念进行有效的课堂教学.本文就如何开展有效数学课堂教学谈几点体会.
一、提供机会,注重体验,让学生经历学习过程
教育心理学家指出:学生精神世界有一种强烈的需求——自己是探索者、发现者.教师应不断的扶植和加深学生成为探索者和发现者的欲望,并创设条件,让学生全员参与到学习活动中去,经历知识形成的过程. 相似文献
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我国图书馆的现状与图书馆立法的再思考 总被引:7,自引:0,他引:7
杨文东 《福建图书馆理论与实践》2007,28(2):9-12
本文着重分析当前我国公共图书馆的困惑和生存现状,阐述图书馆立法的演变过程,指出图书馆法不只是图书馆的行业保护法,也是读者的保护法,图书馆制度是支撑社会和谐发展的重要基石。 相似文献
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对目前高校课外体育管理工作进行研究,得出"学校领导对课外体育管理工作重视不够""管理机构设置不合理","管理理念有偏差"三个结论,提出"领导重视,正确认识""专设部门,健全制度""学生自管,教师监管""层级管理,网格布局"四条建议。 相似文献
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新课程背景下,打造教学过程的最优化,全方位提升学生素质,已成为广大教师孜孜不倦的追求.根据化学学科的特点,从教学环节的设计、学习方法的指导、习题的精讲精练、学生活动的自我反思等角度,结合案例来阐释化学教学过程"高能低耗"的方法和途径. 相似文献
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在分析高校课外体育活动现状的基础上,提出"四个"课外体育活动平台建设方案,相互支撑形成高校课外体育活动体系。 相似文献
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