试析体育舞蹈成套动作的创编

体育舞蹈成套动作的创编，无论是在其教学、训练还是在表演和比赛中都占有十分重要的地位．掌握体育舞蹈的创编技巧，需要根据不同的目的和任务、不同对象的特，长、运动美学法则以及国际发展趋势等几个方面综合考虑、编排过程中要区分动作难度和类型，把握动作的节奏、空间和时间等几个技术要素、成套动作创编要分阶段、有步骤地进行，要科学合理、自然流畅、体现风格，并具有较强的艺术感染力。     

谈体育舞蹈在大学生社会化中的作用

在众多的体育项目中,体育舞蹈是最具有人文性、社会性特色的项目,它以其独特的活动方式,在大学生社会化进程中发挥着其它体育项目所无法达到的作用. 本文围绕大学生的社会化这一主题,论述了体育舞蹈对提高大学生的人文素养、社会交往、审美能力和身心健康水平等几方面的作用.     

制约中小学体育表演类项目开展的因素及推广对策研究

将健美操和体育舞蹈、形体训练等表演类项目引进中小学教材,顺应了当前体育教育改革的方向.制约中小学体育表演类项目开展的因素主要是体育工作者,尤其是现役体育教师观念落后,对这些项目的功能认识不够,缺乏相关的理论知识和教学技能,以及场地设施、课程设置等教学因素不能满足要求所致;推广这些项目,尚需要相关人员主动地改变观念,提高认识,营造良好的教学环境.     

巩固德育成果 迎接时代挑战 开创未成年人思想道德建设新局面

学校是青少年健康成长的摇篮。是维护社会政治稳定 ,推动经济建设发展的人才库 ;是实施公民道德建设纲要 ,培育高素质人才的重要基地。学校德育工作的成败直接关系到民族的兴旺 ,国家的前途。因此 ,我校坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”为指导思想 ,开拓进取、勇于探索 ,学校德育工作又上新台阶 ,又有新突破。一、完善德育工作领导机构 ,提高德育工作者素质为保证德育工作落到实处 ,学校成立了德育工作领导小组 ,治安综合治理领导小组 ,禁毒工作领导小组 ,法制教育工作领导小组。组建了一支由党支部、行政、工会…     

设计课堂提问须把握六“要”四“度”

课堂提问是教学的重要手段之一,是教师开启学生心智、促进学生思维、增强学生主动参与意识的基本手段。因此,课堂提问对一节课成功与否起着至关重要的影响。笔者认为,设计课堂提问,教师必须把握六"要"四"度"。下面,笔者就此详细进行阐述。一、六"要"1.要目的明确,按需设问。课堂提问必须以新课标提出的"三维目标"为指南,根据教学的要求,设计目标明确、具有针对性的问题。如课前测评中的摸底提问、知识理解的启发性提问、触类旁通的发散性提问、归纳总结的聚敛性     

农村学校体育教学资源的开发与利用

对农村学校体育传统运动项目的改造，运动项目的开发，民族传统体育资源的开发与利用，理论结合实践进行了分析探讨，提出了改革的建议。     

构建高校体育教师指导课外体育的长效机制研究

近年来大学生身体素质持续下滑,文章通过对大学生参加课外体育活动的现状进行调查,发现主动参加课外体育活动的学生人数越来越少.课外体育活动作为学校体育的重要组成部分,其形式多样、内容丰富.高校体育教师应在大学生课外体育活动给予专业指导与管理,推动高校课外体育活动蓬勃发展.同时提出改善管理体制模式、丰富体育教师工作内容、建设课外体育运动平台等多项对策.     

基于“新标准”背景下的高校课外体育活动管理研究

对目前高校课外体育管理工作进行研究,得出"学校领导对课外体育管理工作重视不够""管理机构设置不合理","管理理念有偏差"三个结论,提出"领导重视,正确认识""专设部门,健全制度""学生自管,教师监管""层级管理,网格布局"四条建议。     

普通高等学校学生体质健康标准管理系统的研制及应用

为了更好贯彻执行教育部和国家体育总局制订的《学生体质健康标准(试行方案)》,我们研制了《普通高等学校学生体质健康标准管理系统》,并在应用中进行了大样本实验,检验其效度．章对该系统研制目的、功能、特点、应用等方面进行了介绍．     

襄樊市城区居民体育健身活动现状调查分析

本文采用问卷调查法、文献资料法、专家访谈法和数理统计法等方法,对襄樊市城区居民参加体育活动的现状进行了调查分析.结果表明,群众体育活动的经费渠道来源多元化,但仍显不足;运动设施有所改观,但资源配置不合理,管理欠规范;城市居民体育健身活动的消费意识显著增强,但仍局限于运动服装、器械等实物消费,参与型和服务型消费观念还有待增强;健身俱乐部的数量逐步增加,但经营规模小、管理水平低、可持续发展能力较差.本文针对上述问题提出了改变现状的意见与建议.