浅谈大学生竞争道德规范的内容及养成

目前，有些大学生对遵守竞争道德规范的意识不强，出现了“不良竞争”心理和行为，因此，对大学生进行竞争道德规范教育很有必要。大学生必须遵守诚实守信、集体主义、公正平等、互相协作、奖优罚劣的竞争道德规范的内容。培养大学生自觉遵守竞争道德规范应开展竞争道德规范的实践活动，积极营造诚信氛围，规范竞争的激励机制，加强对大学生竞争道德规范建设的指导。     

浅谈《中国近现代史纲要》课程的德育作用

《中国近现代史纲要》作为新开设的高校政治理论课,有着很好的德育作用：它能够在高校思想政治理论课的课程体系中起到承上启下作用;对提高大学生运用唯物史观明辨是非的能力、培育大学生的民族精神、激发大学生的民族精神认同感有着积极意义;同时通过学习将促进大学生美德的发展,帮助大学生树立正确的人生观和价值观。     

纺梭负蝗的染色体研究

本文研究了纺梭负蝗的核型及C带。结果表明:除所有染色体都具有明显的着丝粒带外,M4、M8还有明显的端带。核型属4B核型。     

和谐社会视野下的大学生理想信念教育

加强大学生理想信念教育是高校思想政治教育的核心，也是构建和谐社会的必然要求。理想信念教育在构建和谐社会中发挥重要的作用，但目前大学生理想信念存在矛盾性、功利性、模糊性等问题。理想信念教育要坚定地对大学生进行社会主义核心价值观教育，培养大学生由“爱”到“信”的理念，积极开拓理想信念教育的新方法，帮助他们树立正确的理想信念。     

浅谈大学生竞争素质的培养

面对竞争激烈的社会环境和社会发展的需求，客观上需要大学生具有良好的竞争素质。作为教育工作者，有责任从解放思想、培养竞争意识，与时俱进、培养竞争能力，以人为本、引导大学生掌握正确的竞争方法等方面入手，对大学生的竞争素质进行培养。     

邓小平理论课教学方法初探

要全面落实邓小平理论“进教材、进课堂、进学生头脑”的精神，就要采取多种多样的教学方法：上好第一节课是激发学生学习兴趣的关键，课堂教学形式的多样性是吸引学生学习的兴趣的主要原因，生动形象的课堂语言是开启学生心灵的钥匙，教师的人格魅力是学生学习的榜样。     

邓小平理论课教学方法初探

要全面落实邓小平理论“进教材、进课堂、进学生头脑”的精神,就要采取多种多样的教学方法:上好第一节课是激发学生学习兴趣的关键,课堂教学形式的多样性是吸引学生学习的兴趣的主要原因,生动形象的课堂语言是开启学生心灵的钥匙,教师的人格魅力是学生学习的榜样。     

植物黄酮类化合物的基础研究及应用

植物黄酮类化合物由于其天然的、无毒的、抗氧化活性等特点,为大众消费者所追求。笔者根据现有资料,就黄酮类化合物的结构、类型,以及在植物中的分布规律;新有效成分的发掘;提取、含量测定、结构分析和基因工程与合成代谢调控等方面进行综述。同时对其调节植物本身的生命活动,以及在医药和食品工业中的应用作介绍。     

马斯洛的理论对大学毕业生心理教育的启示

马斯洛有序的生命需要理论主要表现为自信,自由选择,乐观的解释风格,做应该做的事,确定生活原则与目标.这些理论对当代大学毕业生自信与自负,深思与忧虑,抉择与紧迫等心理特征,具有重要的启示作用.可运用马斯洛有序的生命需要理论,帮助大学毕业生树立信心,克服恐慌心理;树立目标,克服迷茫心理;树立终身学习观,克服愧疚心理;树立竞争意识,克服失望、忌妒心理;树立主动适应社会的观念,克服惧怕心理.     

不同海拔高度对苦荞品系黄酮含量的影响

文中将来源于不同海拔高度的苦荞籽粒烘干、粉碎、混匀,各称取2.0000克,三次重复,用索氏抽提法提取,紫外分光光度计测量;海拔710m处,黄酮含量最高,为2.269%,然后依次是海拔1200m处和海拔248m处,总黄酮含量分别为2.215%、1.879%、可见,不同海拔高度地区的苦荞中的总黄酮含量存在明显差异。