中等职业学校教师幸福感的影响因素及提升策略

在中等职业学校中,教师是最重要的人力资源之一,也是促进职业教育健康发展的源泉。中职教师的幸福感会直接影响教师的工作积极性和教育教学行为,从而影响学校的教学质量和办学水平。影响中职教师幸福感的因素包括外部因素中的人口统计学变量因素、人际关系以及社会支持,内部因素中的人格、自尊以及教学效能感。因此,提升中职教师幸福感需要社会和学校营造良好的社会舆论风气,还需要教师提高自身的教育教学水平,树立正确的职业价值观。     

把诗真正讲成诗——关于诗歌教学的一点思考

诗歌教学是中学语文教学的重要内容之一。根据通用教材编选的比例,诗歌约占课文总数的十分之一左右。如果说当前语文教学中存在的问题较多的话,那么诗歌教学中的表现就更为突出了。据我了解,有不少同志在诗歌教学中,或者只作一些字词的解释,疏通一下句子的大意;或者只是自己念一念,再叫学生读一读就完事了。还有些同志虽然在讲解时有分析、有阐述,讲得     

学前教育的新时代与新机遇 世界学前教育组织第65届国际学术研讨会综述

7月11-13日,由世界学前教育组织（OMEP）中国委员会、中国学前教育研究会和华东师范大学共同承办的OMEP第65届国际学术研讨会在上海浦东隆重举行。1200余名来自57个国家和地区的学前教育负责人、学前教育知名专家学者共聚一堂,就学前教育机会与质量这一核心话题,探讨世界学前教育发展的相关重大问题。