南海诸岛是中国的固有领土

南海诸岛是分布于南海中的中国大小二百多个岛屿、沙洲、暗沙和礁滩的总称,按其自然群体组合和地理位置分布,分为东沙、西沙、南沙和中沙四个群岛。所谓“南海问题”是指南海周边各国在南海岛礁归属与海域划分上存在的分歧与争端。南海诸岛自古以来就是中国的领土,由于中国人民长期在南海中的航行和生产生活的实践,才逐渐发现它们,加以命名,并不断经营、开发,随之成为它们的主人。中国对南海诸岛的主权是以史实为依据、符合国际法的。首先,南海诸岛最早由中国人发现并命名。早在公元前2世纪的汉武帝时期,中国人民就开始在南海航行,通过长期…     

论网络环境下的高校图书情报一体化机制

根据现代信息网络和信息服务发展趋势,提出建立网络为基础,以信息检索与咨询为主干、以专业项目组为组织协调形式的新型高校图书情报一体化机制。     

野草香地上器官水浸液的自毒作用

以风干野草香茎、叶、花序为供体,种子为受体,研究了野草香地上部器官水浸液的自毒作用.采用A×B=3×5二因素完全随机试验设计,室内生物测定法,测定了受体的发芽势、发芽指数、发芽率、成苗率、胚轴长度、胚根长度6项指标,并计算化感效应指数和化感综合效应(SE).结果表明:A因素(野草香的地上器官叶、花序、茎)3个水平的SE值分别为-0.52、-0.64、-0.61,表现出叶>花序>茎的自毒作用强弱顺序;B因素(供体水浸液的浓度)5个水平的SE值分别为0、-0.18、-0.78、-0.99、-1.00,说明随供体水浸液浓度的升高自毒作用增强;受体6项指标的SE值分别为-0.53、-0.58、-0.58、-0.59、-0.54、-0.73,表明供体对受体6项指标的自毒作用强弱顺序为胚根长度>成苗率>发芽指数=发芽率>胚轴长度>发芽势.     

社会经济系统均衡适度发展模式的数量分析

从经济系统输入输出动态模式研究经济发展和增长率（速度）间的数量关系。通过定义盈余概念,给出了经济持续稳定均衡发展状态下的几种数学表达式及条件和结论;分析了经济系统自力增长率、理想自力增长率、相对效益和实际增长率间的关系;经济适度增长率的参数值     

与反函数有关的图象平移(高一)

本文从定理入手,探讨与反函数有关的图象平移问题,与大家共同学习. 1.定理若函数y=f(x)的反函数为y=g(x),则函数y=f(x c)(c∈R)与y=g(x)-C的图象关于直线y=z对称. 证明设P(a,b)是函数y=f(x c)上任意一点,则b=f(a c) ①而点P(a,b)关于直线y=x的对称点为Q(b,a).因为函数y=f(x)的反函数为y=g(x),由①,得 a c=g(b),a=g(b)-C,所以点Q(b,a)在函数y=g(x)-c的图象上.     

九年义务教育人教版六年制小学数学第一册期末测试题

一、请你比一比1.请你比一比,哪团线长些?长的请画“○”。2.下面的三种蔬菜,哪种最重,在下面画“菁”,哪种最轻,在下面画“○”。3.请你在___上填上“多”或“少”,□里填上数,○里填上“>”或“<”。比bǐ比bǐ,,二、请你按顺序连线,给你一个惊喜三、请你分分类(3分)1.下面几种动物,哪些是鸟类?是的请用“○”圈起来。2.请你把下列物体中相同的一类用线连起来。四、数一数,填一填去动物园还有()站。五、猜一猜,在你认为对的答案下面画“菁”我吃了9个我吃的个数和你差不多1.102478还hái 差chà 很hěn 多duō!在zài 你nǐ 认rèn 为wèi…     

培养良好的数学学习习惯初探

教育实践证明,良好的学习习惯使人受益终身,不良的学习习惯不仅直接影响学生的学习成绩,甚至可以断送一个人的前程,因此我们在教学中把数学学习习惯的培养提高到素质教育的起点和终点这一高度上来认识和实践。我校在１９９５年就提出了数学学习习惯的培养这一问题,同...