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好好读一读课文,是对文章整体把握的基础,是品味语言文字的必经之途,是学生学习语文的重要且必需的手段。在教学中,学生是否真正静心、用心读书,学习的效果是迥然不同的。 相似文献
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刘梦妮 《中国科教创新导刊》2013,(36):261-261
针对幼师群体的舞蹈教学特征,其主要应对学前、基础教育的范围,因此培养出来的人才并非专业的舞蹈演员而是一线的教育教学工作者。这就决定了幼师舞蹈教学实践活动重点在于对教学能力的培养,本文就舞蹈教学实践活动过程提出笔者的思考。 相似文献
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