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1.
众所周知,传统的亦或经典的诗歌教学方法不外乎串讲和朗读。不可否认,串讲有助于辨识字词句所蕴含的内容和表现力,理解诗歌篇章结构和表现方法。但学生得到的只是零碎的片断和肢离破碎的文词,无法完整地感受诗的意境和情感,更难以充分地展开联想和想象,了解诗歌的深刻内涵;同样,朗读也的确是一种行之有效的经典的方法。通过朗读,可以体味诗的语  相似文献   
2.
关于员工多样性与绩效的关系,已有的研究并无定论。将研究层次限定在个体层面,以信息决策理论、社会分类理论、断层线理论等为基础,选取个体感知差异来刻画组织的多样性情况,深入研究其对个体创新绩效的具体作用机理。面向全国多家企事业单位展开调研,回收有效问卷306份,对数据进行分层回归分析的结果表明:员工多样性与个体创新绩效正相关;知识共享部分中介了这一正向关系;员工对待多样性的态度对此中介过程发挥调节作用。随着个体对多样性的态度越来越积极、正面,多样性对知识共享的促进作用越来越显著。  相似文献   
3.
本文基于知识管理理论,结合西藏人才来源、结构及稳定性阐述了西藏人才流失问题,提出运用知识管理理论解决西藏人才流失问题的观点,论述了通过转变人才管理模式,从留住人才到留住人才知识的方法。  相似文献   
4.
你对这个家伙是不是很熟悉?是不是会让你联想起《沉默的羔羊》这部影片?答案是肯定的。在这部电影的一张海报中,女主角嘴唇  相似文献   
5.
以2006年至2008年深市中小板中的风投企业为研究样本,运用典型相关方法对风投企业高管人力资本特征与控制权配置的相关性进行了实证研究。研究结果表明:风投企业高管人力资本特征与控制权配置显著相关;风投企业高管平均受教育程度、平均年龄是影响控制权配置的主要因素。  相似文献   
6.
龙门石窟东山擂鼓台中洞又称"大万伍佛洞",唐代武周时期佛教书刻较为集中,可概分为题额与刻经两大类别,反映了武周时期高超的书刻水平,因长期被龙门石窟北朝题记书刻盛名所掩,故未受广泛重视。今基于书学之视域,从其形制及书体分类、书刻艺术、书写者等角度进行系统分析,深入发掘其书法价值。据武周造字年代及使用规律,推定擂鼓台中洞题记书刻时间,应在695年至698年之间;另据书法风格及相关史料分析推测,擂鼓台中洞刻经与题额的书写者,分别为武周时期著名书家薛曜与殷仲容。  相似文献   
7.
指导体验与自主性阅读教学   总被引:2,自引:0,他引:2  
自古文章意为先。立意是一篇文章的根本,它制约着文章内容的展开和表达形式的选择。王夫之说过:“意犹帅也。”一篇文章的质量关键在于“意”。  相似文献   
8.
经济全球化、科学技术国际化正成为新的时代特征,国际间的政治对话与贸易往来、世界范围的信息与技术传播、资源与教育的共享都以外语(当前主要是英语)为传媒工具,外语成为提升国际竞争力的重要工具。在现代社会生活中英语也已成为人们工作、学习、日常生活的重要工具。学习英语不仅可以增强信息沟通和知识交流的能力,还可以增强思维能力,磨练意志,增强修养,提升个人素质等。  相似文献   
9.
据我县2006年中考语文试题各大题得分统计,县城内初中作文成绩比农村初中作文成绩平均每位考生高83分。造成这种局面,主要有以下几个方面的原因。  相似文献   
10.
"大类招生,分流培养"模式在我国高校已有十余年的历史,实践证明,这一模式对于改善我国高等教育,尤其是工商管理教育起到了积极作用,但其自身也有许多弊端亟待解决。ERP沙盘模拟训练作为一种综合性极强的体验式教学手段,可以有效地将工商管理类下辖的多个专业整合在一起,使学生在精彩激烈的模拟对抗中提高自身综合能力,为将来走入社会做好准备。  相似文献   
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