行政问责制度构建的困境与出路研究

近年来,随着我国社会的进一步发展,建立一个高效的、现代化的责任政府已经成为全社会关注的焦点,在"问责风暴"和"问责年"等问责东风的催化下,构建行政问责制度已经成为推进依法治国、依法行政的主要手段。我国的行政问责制度在实践操作中还面临着一些具体的现实困境,制约了行政问责制度的构建和实施,制约了问责的实效性,问责效果不尽如人意。要想进一步发挥行政问责的威力,必须认真分析和研究当前行政问责制度构建的困境,探索出适合我国社会的行政问责制度。     

高校毕业生求职面试技巧探析

提高高校毕业生就业率是当前各高校学生工作的一个重要环节。高校毕业生了解和掌握求职面试技巧对提高他们自身面试成功的几率有很大的帮助。通过对高校毕业生求职面试的重要作用,面试前基本准备、心理准备、面试时的基本礼节及着装的基本要求等的阐述,旨在帮助高校毕业生在求职面试时赢得更多的就业机会。     

和弦教学初探

歌曲简易伴奏是我们学生开展音乐教学的关键所在。本人在和弦教学中总结出几种方法,现写出与同仁探索。 一、大小调正三和弦和原位三和弦的转换与和弦的配置 和弦是指按三度或三度音程排列起来的三个或三个以上的音的结合。有三个音组成的三和弦,四个音组成的七和弦。和弦按三度叠置时,最低的一个音称根音,依次为三度音、五度音和七度音。大小调正三和弦是由三个音组成的,     

西藏大学生大学阶段的目标探讨

文章探讨了西藏大学生大学阶段的四个目标：规范做人,培养学习能力,学好专业知识,丰富文娱生活。并认为培养学习能力是第一位的,学好专业知识是第二位的,规范做人是第三位的,最后是丰富文娱生活。     

嘎玛果园果品生产中存在的问题与发展对策

本文根据笔者多年来的工作体会及对国内外果品生产的认识和了解，结合嘎玛果园果品生产现状和存在的问题，提出应对措施，以供参考。     

西藏高校“双证书”制度探讨

本文阐述了西藏高校推行＂双证书＂制度的现状,分析了＂双证书＂制度推行困难的原因,提出了几点建议。     

西藏气象影视科普节目发展探析

文章主要讲述当前防灾减灾的新办法对气象科普宣传能力提出了更高要求。西藏气象影视科普面临新的机遇和严峻的挑战。复杂的气候类型和多发的灾害性天气一直制约西藏经济发展,影响人民生活水平的提高,这使得西藏气象影视从防灾减灾的重要使命出发将不能再停留在日常天气预报的服务,应该突破性地向大型科普片,气候系统,大气科学拓展。西藏气象影视科普将有无限的发展前景,由于目前各方面基础薄弱,也将面临艰难的创业期。     

创新型教师综合素质的构成及其培养

知识经济呼唤创新教育,而创新教育要求教师具有较高的创新素质。创新型教师素质包括良好的职业道德、广博的文化素养、良好的创新意识和创新能力等。培养和提高教师的创新素质必须有计划、有组织地进行。     

西藏自治区公众气象服务评价分析

依照中国气象局应急减灾与公共服务司下发的《2012年全国公共气象服务考评工作》(气减函[2012]143号)指标体系,开展了政府及有关部门对气象服务的满意率调查,同时对气象服务发布能力和服务业务进行了调查评价。调查采用问卷咨询的形式,根据不同指标的类型选择定性与定量相结合的方法,分析了公众气象服务调查评价结果。结果表明:2012年西藏气象服务中心各项目自评分数为348,得分率为89%,全区公众气象服务满意度评价为84.1%,气象信息对决策用户支撑作用有92.5%的用户认重要,75%的用户认可天气预报预警准确率,但时效性还有待提高,是今后气象服务工作改进的重点。