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朱任忠 《历史教学(高校版)》1997,(1)
历史教学中培养学生能力的关键在于提高教师的自身素质;高水平的教师素质,是培养深层次学科能力的重要保证。作为现代化的教师,要具有现代化的观念、现代化的精神境界、现代化的人格和现代化的智能结构。除了职业道德以外,从发展教师的智能结构、培养学生能力的角度出发,笔者以为,提高教师素质要在“深、博、活、谦”四字上下功夫。 相似文献
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朱任忠 《中学历史教学参考》1997,(3)
培养学科能力关键在提高教师素质●朱任忠历史教学中注重学生学科能力的培养,已经成为有关专家和历史教学工作者的共识。这方面的研究文章和具体经验介绍,见诸各类报刊较多。笔者也认为:从总体上说,历史学科能力的培养,一是要从初中抓起,渗透于中学历史教学的各个阶... 相似文献
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