乡土文化与大学教育相互影响解读

特定的政治、经济、文化、历史等因素的影响,在某些区域内形成了有别于其他地方的乡土文化。这种乡土文化通过干预、渗透等方式对大学教育产生了深刻的影响;同时,大学教育在汲取乡土文化营养中,又对乡土文化起到反哺与创新的作用。二者相互影响必须具备一定的条件。     

让梦想和爱情歌唱到天明——一位残疾青年教师的情感故事

“我真的没有想过我能够拥有这样美好的爱情。”在双峰四中的校门口,青年教师胡永富边说边挥着他的右手送别记者,秋风中,他左边的空袖飘飘扬扬。一个娟秀的女孩,她就是胡永富的女朋友彭娟,赶紧站在了他的左边,用身体挡住了阵阵秋风。我的脑海里蓦地回响起那个女孩刚刚说过的话:     

学生化学实验能力的考察与评估

影响高中学生化学实验能力的因素是多方面的,那么考评学生实验能力的过程也应该是多方面的、多层次的。下文就是我对高中学生化学实验能力总体考评的一些浅见。一、考评原则学生化学实验能力考评目的是发现并提高学生智能,它起着指引方向、鉴别优劣、鼓励先进、鞭策后进的作用。因此考评过程中,应遵守以下原则: