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本文在分析了中学全面实行新课改背景下高师物理教法实验课程重新构建的必要性的基础上,从课程设置、课程内容、教学方式、评价机制四个方面对新课改背景下高师物理教法实验课程的构建与实践进行了详细阐述.  相似文献   
2.
本文利用有限元热-电-流-固多物理场耦合法,模拟分析了宝石级金刚石腔体内对流扩散场。模拟结果表明,腔体内对流扩散完整过程可分为溶解———析出———获得动力———再溶解四个过程。在碳素对流扩散场内,对流扩散呈不均匀分布,在绝缘管与碳源边缘接触附近的区域,碳素的扩散能力强。在晶体生长区域,碳素在此区域扩散能力非常弱,且越靠近碳源边缘,碳素扩散能力越强。根据模拟结果预测:碳源经过合成一段时间后,剩余形状将变成中间厚边缘薄的凸球面状。该预测结果与合成实验结果吻合。宝石级金刚石的对流扩散场的理论分析模型的成功构建,对促进我国优质宝石级金刚石的合成和腔体优化设计具有指导意义。  相似文献   
3.
本文在国产SPD6×1400六面顶压机上,在高温高压条件下(5.7GPa,1300~1400℃)下,采用籽晶的{100}面作为外延生长面,以金属铌为添加剂,以金属钴为催化剂,使用温度梯度法,进行了Ib型宝石级金刚石单晶的生长研究.实验室结果表明:触媒中金属铌的添加使得生长的晶体在形貌、颜色、生长速度方面都发生了明显变化,适量铌的添加可以生长出优质黄色Ib型金刚石单晶.红外测试结果表明,晶体颜色的改变主要由晶体中的氮杂质含量变化引起的.当过高含量铌添加在触媒中时(6wt.%),金刚石晶体的底面出现十分粗糙的状态.  相似文献   
4.
ANSYS有限元分析软件可用来求解大学物理实验中的温度场、电场、电磁场等物理问题.用ansys软件在大学物理实验教学中进行仿真实验教学,为实验开辟一条途径,它与普通实验相比具有真实性、交互性、形象性和直观性等几个特色. ANSYS软件拥有强大的运算分析能力,能分析实验过程中的数量关系,然后用直观的曲线、图形及视频等多样形式将实验结果表现出来.ANSYS软件实现大学物理中物理场的可视化设计,不仅有利于学生掌握理论知识,还对学生适应社会需求,提高自身的能力和素质有着重要的意义.  相似文献   
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