背景资料研究与中国古代书画藏品的管理、利用

中国古代书画作品诸多引首题名、鉴藏印章和卷尾题跋等特殊元素中包含着巨大的信息量,隐藏着与其他历史人物或事件相关的诸多线索。在对中国古代书画藏品进行研究或展示时,仅仅将其作为一件艺术作品、展示其艺术价值是远远不够的。通过深入调查藏品所包含的信息及线索等相关背景资料,不仅有助于更好地理解藏品本身,还可以使单纯的艺术类藏品具有了丰富的历史人文价值,进而成为强化博物馆藏品与观众"沟通"的一种极为有效的方式。     

一堂神奇的美术课

星期五的美术课上,陈老师说,要让我们用石头来开一个有趣的动物大会。她给我们大概说了要领之后,就让我们拿出各自带的石头,开始在石头上画自己喜欢的动物。开始画之前,我想:我最喜欢小兔子了,就画小兔子吧!可是画只什么颜色的     

“观察与体验”篇

观察一:云云渐渐地散了,越散越少,本来还有一大块的,现在只剩小的了。太阳渐渐地落了下去。忽然,西边出现了许多金色的云,就像一盏宝莲灯在云后面闪闪发光,它向我们发出了太阳落山的信号。金光灿灿的云有的像羊毛,有的像毛线团,     

董其昌《燕然山铭》浅论北大核心CSSCI

董其昌书法生秀淡雅,行草点画圆劲、风神秀逸、布局疏朗,小楷飘逸空灵、古朴天真。出于对米芾书法的钟爱,董其昌在对其部分作品进行收藏、临习的基础上,又创作了一批墨色浓重、笔势雄强的行书作品,如作于明万历三十七年(1609年)的《岳阳楼记》卷和作于明万历四十年(1612年)的《天马赋》卷。此外,董其昌还有一种较少受到后世关注的楷书作品,以较大的字形和行书化的体势为典型面貌。这是他在书法生涯中,从"临古"出发,在"渐修"中有所"顿悟"的结果。临习米芾与"小字放大"两种创作方式相辅相成,在首都博物馆藏董其昌临米芾《燕然山铭》卷中得到完整的呈现。     

清代理藩院职能的发展与完善——读《钦定大清会典》

清代各朝的《钦定大清会典》中所记载的理藩院的机构设置与职能,有一个沿革与不断发展完善的过程,这个过程从理藩院在机构设置的日益成熟和各种具体     

我国多模态外语教学研究综述 ——以近十年"知网"论文中核心期刊发表成果为考察对象

本文基于多模态外语教学研究内涵和理论基础,从历年刊文量和研究内容的视角,对2009年至2018年国内中文核心期刊关于多模态外语教学研究载文进行统计与分析。分析结果显示:多模态外语教学研究论文数量略呈下降趋势;研究内容呈多维度特征;非实证研究较多,实证研究偏少;研究对象以高校外语教学为主。总体而言,国内多模态外语教学研究还处于初级阶段。     

现代信息技术教学应用的现状分析与思考

信息技术是指人类对数据、语言、文字、声音、图画和影像等各种信息进行采集、处理、存储、传输和检索的经验、知识及其手段、工具的总和。目前,在学校教学中应用的现代信息技术,主要是指以数字化、网络化、多媒体化和智能化为特点的信息技术。依托计算机和互联网络开展的教学与学习活动,为有效地解决进入信息社会教育所面临的种种问题开辟了新的途径,尤其是为培养新型人才所需要的信息素质、创新能力提供了可靠的手段与方法。因此,近年来在世界范围内,随着教育信息化的大力推进,面对中小学生开展信息技术教育、把现代信息技术引入学…     

对藏品及藏品保管工作的再思考

藏品是博物馆藏品保管部门的主要工作对象。随着时代的发展、社会的进步,博物馆的社会角色发生极大转变,藏品保管工作也被提出了新的要求。当前博物馆的藏品保管工作需要在保护管理藏品资源的基础上,不断探索使其得到可持续利用的方法。藏品保管工作者需要更新观念、借用新技术和采用新方法,通过坚持不懈的努力完成这一新的使命。     

仰望历史—写给共和国不平凡的60年岁月

【题记】指导教师吴学祥说：建国60周年之际,我们结合历史学科特点举办了一次“国庆60周年征文”活动,同学们踊跃参加,用文字表达自己对祖国60年历史的认识与理解,对祖国60年发展的回望与赞颂。李文琪同学这篇《仰望历史》很有历史味道,特别是“仰望历史”“自己的历史”似乎点到了历史教育的根柢,不仅如此,对祖国的爱以及对历史教育价值的感悟也跃然纸上。     

多重思维培养目标下的经济法学课程教学

经济法学作为法学学科中的一门新兴学科有很重要的地位.如何改善经济法学课程教学,一直备受高校法学院的关注.经济法学的学习需要培养多重思维,而这些思维必须通过经济法学课程的教学过程来循序渐进地培养.文章力图通过探索经济法学课程教学的建构培养学生的多重思维,以达到专业培养目标.