教学软件编写之管见

随着微型计算机的普及,利用计算机进行辅助教学已成为大势所趋。计算机辅助教学(Computer Aide Instruction)简称CAI,包括教学活动过程的模拟,资料的查询,以及科学地对学生进行练习和测试,能实现教学及教学管理的科学化和高效化。另外,学生还可以根据自己的程度选择不同的内容,从而使教学的内容多样化,形象化,便于因材施教。教学软件的开发与应用则是这一过程的关键环节。软件的开发要经历如下几个阶段:     

浅谈施工项目管理的＂四大控制＂

项目管理作为一种适合于社会主义市场经济新体制的新型管理模式,越来越受到施工企业各部门的重视。本文提出了全面质量管理的四大控制,以保证施工项目质量目标的实现。     

论有线电视网络维护管理

进入新世纪以来,随着我国经济的不断进步,我国大部分地区都实现有线电视网络的覆盖,充实老百姓的业余生活,也丰富人们的精神世界。在此背景下,做好有线电视网络维护管理工作十分重要,也设计到一些关键技术。     

大学生诚信文化教育与诚信思维引导

在各种利益调整的社会主义市场经济转型时期的时代背景下,社会上的各种不讲诚信现象冲击着圣洁的校园生活,大学生中不诚信现象正侵蚀着祖国的未来。本文结合当前大学生失信行为的特点,分析其成因,并探讨开展大学生诚信文化教育的意义和手段,为加强大学生诚信文化教育和诚信素质建设提供参考。     

运用计算机 从事专业课教学

计算机科学技术是一门高度综合性的科学技术,涉及自然科学和社会科学的许多门类。计算机是多种科学和技术的密集产物,是现代科学的结晶。青年学生对计算机这一新生事物充满了好奇心,迫切需要了解它,掌握它。这种好奇心将转化成一股巨大的学习热情,作为专业课教师应把握好这种动力,把它迁移到本专业的教学中来,把枯燥无味的专业知识掺入具有趣味的计算机知识,两者有机地结合起来,从而激发学生对本专业的学习兴趣,体验到学习的愉快,从而强化学习动机,促其积极主动地掌握新知识。     

试论太平天国民族政策形成的社会条件与思考渊源

太平天国针对当时清政府的民族压迫政策和由于社会历史原因导致的民族间发展不平衡而存在的差异性矛盾,提出了相应的主张和措施。这些对太平天国运动产生最大影响的主体和措施不仅受儒家传统思想和西方基督教思想的深刻影响，而且与当时民族关系的状况和社会矛盾有着密切的关系，是适应太平天国革命需要的产物。     

道光末年银贵钱贱的加剧及其社会影响

清代货币，银两与制钱并行流通。在一般情况下，国家度支和大宗交易多用银，“国家地丁课程俸饷捐赎，无不以银起数”，“部司库藏，皆以银为出入”。铜钱主要用于平民百姓与商入进行交换等日常生活中，最突出的便是农民以谷帛易钱，以钱购物，交纳赋税不能直接以钱，而必须折色兑银缴纳。因此，银与钱在流通中的比价如何，对国计民生影响甚巨。     

发挥第二课堂功效,促进大学生全面成长成才

第二课堂作为第一课堂的有效延伸和重要补充,在促进大学生全面健康成长发挥着独特的作用。本文概述了华中农业大学开展第二课堂活动现状,对现存问题进行了分析,并相应提出了进一步发挥第二课堂功效的几点建议。     

智力结构模型假说

本文在综述智力结构理论基础上尝试提出一个智力结构模型,作者认为智力是人在认知方面的各种能力所组成的一个有机整体,它的内部可因功能的不同而划分成几个部分:元智力、显智力、潜智力和隐智力.智力结构中既包含潜在的能量又有外显的智力行为表现,智力结构的核心是元智力.这个智力结构模型的建立将对智力测量、智力的开发和培养以及对智力本质的认识等一系列问题有很大影响.