中法之中越边境通商问题交涉述评

分析了中法战争前中法之中越边境通商问题的艰难交涉和中法战争后两国一系列商约的签订,中国被迫开云南、广西边境通商,云南、广西得以参与到世界经济交往圈中;揭示了中法双方交涉主体的不对等是近代中越边境贸易畸形繁荣的必然结果.为当今中国与越南、缅甸等东盟国家间的平等协商,开展经贸活动,繁荣边境民族地区经济提供历史借鉴.     

大学生到农村就业消极心理探析

社会主义新农村建设急需大量人才,国家鼓励大学生到农村基层建功立业.但限于城乡差距加大、保障措施滞后、就业观念陈旧,使大学生对农村就业心存消极态度.本文试从当前就业形势严峻的背景下,分析大学生到农村就业消极心理的表现及原因,探讨解决大学生消极心理的对策,以期对引导大学生积极投身新农村建设,缓解就业压力,产生积极的意义.     

新时期高校辅导员开展心理辅导的有效途径

大学生心理问题已经成为高校乃至社会普遍关注的问题。辅导员作为大学生最贴近的教育群体有着独特的教育优势。高校要认清辅导员对大学生进行心理辅导的重要意义,按照新时期大学生的心理特点和人才培养目标,积极探索辅导员对大学生进行心理辅导的途径和方法,不断增强思想政治教育的针对性和实效性,开创高校思想政治教育工作的新局面。     

苗族妇女从夫姓从长子女名习俗之我见

当今桂北、黔东南流传的苗族妇女从夫姓从长子女名之俗，是父权制残余在苗族社会生活中长期影响的结果，它反映了苗族家庭结构中姻缘关系从属于血缘关系，丈夫对妻子的占有与妻子对丈夫的依赖的双重观念等社会现象。它影响苗族妇女在家庭地位和社会地位达到与男子完全平等。要改革这一习俗，必先切实提高苗族同胞的科学文化水平和思想觉悟性     

英国殖民城市模式考察

英国在殖民化中确立了具有自身特色的英国城市模式。其主要内容有:提出殖民城市规划建设模式的目标;推出土地授予和分配制度;确保城市规划先于城镇建设;规定城市规划的标准和布局;预留公共用地和绿化带,避免过度商业     

高校多校区办学模式下学生教育管理的问题及对策

高校多校区办学对整合办学资源、优化学科建设、拓展发展空间起到了很大的作用.但是由于各校区的区域特色、历史内涵、文化底蕴等不同,使多校区高校运作的期望值和实际效果存在许多矛盾和问题,尤其是学生教育和管理工作面临许多新的困难和挑战.本文试从多校区办学模式下,探讨一套适合学生教育与管理的新模式,真正发挥多校区办学的优势,取得对学生教育和管理的理想效果.     

广西柳州市社区居民业余文化生活状况调查

在柳州市"再造一个工业柳州"的发展战略下,柳州市社区业余文化生活发展如何,带着这个问题,本调查小组深入柳州市四个社区开展调查活动,调查了柳州市社区业余文化的繁荣与困惑,概括了社区业余文化在社区居民生活中的重要作用,提炼了繁荣和发展社区居民业余文化生活的成功经验,提出了社区与高校建立文化帮扶关系的社区业余文化建设新途径.     

试论网络进公寓与思想政治教育

网络进大学生公寓是高校顺应形势发展需要的重大举措,既给思想政治教育带来了新的机遇,也使思想政治教育面临新的挑战.要探索新途径,开拓新思路,不断创新思想政治教育的方式方法,使网络成为思想政治教育的有效载体,提高思想政治教育的针对性和实效性.     

试析中加关系正常化

1969年1月,中国与加拿大关系正常化进程停顿了二十一年以后恢复重启。经过艰苦漫长的建交谈判,双方于1970年10月13日实现了中加关系正常化。中加建交是两国政府坚持原则并体现灵活性和现实性外交的产物。     

英美特殊关系与反恐:9·11事件后布莱尔的判断与应对

9·11恐怖袭击在事件发生后,布莱尔以最快速度集结各国支持,然后赴美做出与其并肩作战的承诺,并全力支持阿富汗战争。由于将英美特殊关系置于最优先的核心地位,当美国将伊拉克与恐怖主义联系起来,锁定萨达姆为"铲除目标"之后,布莱尔亦充分肯定布什的战略主张,并做出相应战略调整。但在国内外压力下,布莱尔不得不重视向伊动武的法律依据,于是积极向布什强调争取国际支持的重要性,力图影响其决策。最终,布莱尔未能实质性改变美国的政策走向,反倒卷入了伊拉克战争的漩涡。