大国兴衰与人力资源开发

人类已经迈进21世纪,中国也已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段.系统总结100年来中国追求现代化过程中教育与人力资源开发的历史经验及教训,对于全面建设小康社会和实现现代化将具有深远的意义.     

我国西部开发中的教育发展战略：基于知识发展框架

一、知识发展分析框架1.知识与发展知识能力包括三个方面:获取知识的能力(包括知识的生产和引进)、吸收知识的能力(以教育来衡量)和交流知识的能力(见图1)。我们将知识能力这三个同经济增长和社会发展密切相关的方面不断增强的过程定义为知     

夯实五大基础提升就业质量——清华大学关于北京市示范性就业中心建设纪实

清华大学以北京地区示范性就业中心建设为契机,详细梳理现有工作,认真思考在高校毕业生就业工作发展新背景下示范性就业中心建设的深刻内涵,并尝试回答这样三个问题,即怎样保持示范性就业中心的生命力,怎样发挥示范性就业中心在带动和提高北京地区就业工作整体水平方面的影响力,以及如何通过示范性就业中心建设项目,推动具有“世界一流”水平的大学就业指导中心的建设。     

教育与人力资源开发的重大战略机遇期

全面强化人力资本投资,全面建设学习型社会,全面提高人民的素质和能力 新世纪前20年,是中国必须紧紧抓住并可大有作为的重要战略机遇期,中国将在这20年中集中力量全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实.     

西部开发如何实施知识发展战略

西部开发的关键是要有新思路。新思路必须建立在对世界经济发展趋势以及西部区情的深刻认识和理解的基础之上。以全球经济一体化和新经济日益凸现为标志的世界经济发展趋势表明 :2 1世纪最重要的发展要素是知识。我们研究西部区情又发现 :西部不仅在经济发展和社会发展上同东部存在明显差距 ,更关键的是西部同东部存在巨大的知识发展差距。西部一些地区、一些少数民族、一部分人群面临知识隔离的危险。基于此 ,我们提出的知识发展战略框架是 :利用全球化的知识溢出效应 ,发挥市场机制在配置资源中的基础性作用 ,体现政府作为组织者、推动者…     

确立新的教育发展国家目标:普及12年教育

本文提出将普及 12年教育作为我国新的教育发展国家目标。认为当前普及 12年教育的时机基本成熟 ,具备许多有利条件 ,有助于实现多种国家发展目标 ,应当采用新思路、新方法和新机制实现普及 12年教育的国家目标。     

大国兴衰与人力资本变迁(续完)

三、中国经济与人力资本的变迁及其历史经验(一 )强盛、衰落与崛起 :中国经济发展的历史变迁中国是世界最古老的文明国度之一 ,她的发展经历了极其独特的历史变迁。中国先是经历了长期的强盛 ,在很长的一段历史时期 ,中国是世界上最大、经济最发达的国家。从公元元年以来的两千年中 ,90 %的时间里中国的经济总量居世界首位。据安格斯·麦迪森计算 ,从公元元年到 19世纪初 ,中国经济总量占世界的比重一直在 2 0 %以上。其中 ,从公元元年到 15 0 0年 ,中国经济总量远远领先于其他经济体 ,占世界经济的比重大部分时间 (公元元年～ 10 0 0年 )在…     

西部开发应优先实施知识发展战略

知识已经成为最重要的发展要素,知识促进经济增长,知识增加人类发展,知识推动社会弈地,西部同东部最大的差距并不是经济发展差距,而是知识发展差距,西部发展最大的瓶颈是知识发展水平落后,必须优先实施规律,充分发挥市场优化配置效力和政府解决市场失效的作用。     

国外高级公务员职业培训的趋势及对我国干部教育的启示

文章分析了国外高级公务员培训情况,从培训的目标定位、培训力量的组织、项目设计、培训内容和技术手段等方面归纳了其主要趋势。特别是以美国高级行政和管理人员发展办公室公布的"联邦政府领导力开发项目"为对象,具体分析了不同培训方式的组合使用情况。在此基础上,文章结合国外高级公务员培训趋势和国内实际,对我国干部培训提出了五点建议。     

大国兴衰与人力资本变迁

20世纪以来 ,世界经济发展史上先后出现现代化后进国追赶先行国的三个成功范例 ,每一次成功的经济追赶都同时伴随着人力资本的追赶。人力资本快速积累是经济迅速增长的重要推动因素。人力资本积累经历过不同的阶段。人力资本的追赶一般先于经济追赶。教育的加速发展来源于教育制度上的创新。两千年来中国经济和人力资本积累的最基本经验是 :国运兴衰系于人力资本强弱 ;人力资本兴废取决于国力强弱。中国要最终实现在经济上对发达国家的追赶 ,就必须优先实现教育发展和人力资本积累上对发达国家的追赶。 2 0 0 1年至 2 0 2 0年是中国人力资本的快速积累时期 ,是中国发展进程中最重要的战略机遇期。 2 0 2 1年至 2 0 5 0年是中国经济向成熟推进期和人力资本全面追赶期。