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教研员是专业的课程领导者．是引领学科发展方向的带路人,是教师的亲密伙伴和战友．是教师的老师。一个区域的教师教育、教育科研、课程建设、教学评价等工作的优劣与教研员密不可分。教研员要紧跟教育发展的步伐,成为新时代教育发展的领头羊,必须得下功夫提升五项能力。 相似文献
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随机整群抽取重庆师范大学和重庆科技学院两所高校在校大学生,使用人际信任量表、安全感量表及生活满意度量表进行问卷调查,分析了大学生安全感与生活满意度、人际信任之间的关系。结果发现:(1)大学生安全感与人际信任在生源地、性别、是否独生子女上不存在显著性差异;生活满意度在性别上存在显著性差异,且女性高于男性;生活满意度在生源地和是否独生子女上不存在显著性差异。(2)大学生安全感与生活满意度、人际信任正相关;生活满意度与人际信任也存在正向关系。(3)在结构方程模型中,大学生安全感对生活满意度具有显著的直接预测作用,对人际信任也具有显著的直接预测作用,人际信任对生活满意度同样具有显著的直接预测作用。这表明,人际信任在大学生安全感对其生活满意度的影响中起完全中介作用,即安全感通过人际信任影响生活满意度。 相似文献
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为了解重庆市中小学班主任对学生课余生活指导情况,改进和加强班主任对学生课余生活的指导工作,我们进行了本次调查。 相似文献
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这是大二班的一次美术活动,主题是寻找自己喜欢的恐龙玩具并把它画在纸上.活动开始了,绝大多数小朋友都已找到自己喜欢的恐龙玩具并开始作画,刘杰小朋友却迟迟没有作画.他慢吞吞地走过来,伸出小手将一只小狗模样的恐龙玩具递到我的面前.刘杰是一个胆子小不多言的孩子. 相似文献
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学习外语越早越好吗? 总被引：1，自引：0，他引：1
近来常常听到一种说法:学习外语越早越好。又时常听说,某幼童能用外语与外国人流利地对话;某幼儿园开设了外语班,等等。许多迹象表明;在学龄前儿童学习外语的问题上,误区正在扩大,若不及时纠正,势必扰乱我们的学前教育,有碍幼儿教育目标的全面实现。本文仅就幼儿学习外语的问题谈几点粗浅的看法,以作引玉之砖。 相似文献
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人生是一条没有尽头的路,在每个人的人生之路上,教师是永难忘记的耕耘者。教师用美的阳光普照,用爱的雨露滋润,学生的心田才绿草如茵,繁花似锦! 相似文献
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在刚刚过去的2006年，重庆市学前教育工作者积极开展多种形式的园本教研，在幼儿园课程建设、幼儿教师的专业成长、幼儿园一日保教常规的修订和实施等方面都取得了卓有成效的进步，有力地推动了《幼儿园教育指导纲要》在重庆城乡幼儿园的贯彻和实施。步入崭新的2007年，如何进一步加强园本教研制度建设，全面落实《纲要》精神。我们有这样一些思考，与同行们分享。[编者按] 相似文献
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幼儿园教研工作的基本原则是对幼儿园教研工作实践的总结和概括，是对幼儿园教研工作客观规律的反映，是指导幼儿园教研工作的行为准则和基本要求。在总结经验、研究规律的基础上，我们认为方向性原则、整合优化原则、群体互动原则、创新性原则是有效开展幼儿园教研工作的基本原则，是顺利完成幼儿园教研工作任务、实现其工作目标的基本保证。一、方向性原则这是关于幼儿园教研工作目的性的原则，是指幼儿园教研工作应以切实贯彻教育法规，促进教育观念更新，完成幼儿园教育任务和时代赋予幼儿园教育的根本任务为方向的原则。教研工作是一项… 相似文献
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》第三章专列学前教育一章,其中第七条专门指出要"重点发展农村学前教育"。《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发[2010]41号)指出:努力扩大农村学前教育资源,各地要把发展学前教育作为社会主义新农村建设的重要内容。本刊将重点关注农村学前教育发展情况,本期以此文抛砖引玉,希望有兴趣研究农村学前教育的朋友积极投稿,并特别希望农村幼儿教育工作者朋友提出你们的困难、要求或教育教学中遇到的问题,我们将竭力为你们提供帮助。 相似文献
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今天教育研究所面临的困境之一．就是教育研究理论越来越抽象。与教育行为者经验的联系越来越疏远。这就形成了教育理论与实践之间的隔阂．也造成了教育理论话语的苍白无力。那么,有没有一种教育研究形式, 相似文献