学业与就业强相关:高校教育质量的给力保障

高校教育质量的提升有赖于高校教育的约束性和学生学习的自觉性。当前,我国大学生就业与学业属于弱相关,就业过程中社会资本的差异淡化甚至掩盖了学业成就的差异。这种弱相关正在弱化学生学习的自觉性,强化高校教育的约束性,进而导致高校教育质量去优化、教育产品同质化和质量管理形式化。大力优化大学生的就业环境,凸显教育成就与职位高低的正相关,激发学生的学习自觉,是高校教育质量的根本保障。     

我国高考复读群体的现状分析与发展趋势

近年来我国高考复读群体呈现出量变剧增质变复杂的变化趋向,频频引发关于教育资源使用、高考制度改革、公民受教育权利等问题的争论.实际上这种现状,既是对近年来我国基础教育和高等教育发展成果的反映,又是对我国职业教育和高等教育发展欠缺的揭示.随着我国学龄人口逐年减少、教育体制改革不断深化和社会用人环境逐步规范,我国高考复读群体未来的发展趋势将呈现出量变趋小质变趋简的态势.     

中日大学与管理人员法律关系变迁的比较

自二战以来,中日两国政府从各自的国情出发,对本国大学进行了改革,分别制定了相应的法律和政策。通过对二战后中日大学与管理人员法律关系发展的历史考察和比较发现,中日大学与管理人员法律关系变迁的改革思路在价值取向和操作路径上有很多相近之处,其中的部分情况可以为我国进一步深化公立大学管理体制改革提供借鉴和参考。     

基于SPM的高功率因数小功率变频器设计

本文介绍了飞兆半导体公司的智能功率模块FPDB30PH60和FSBB30CH60;为诸如洗衣机和空调的低功率设备电机驱动提供了绿色解决方案。     

回族伦理思想的渊源及其特征

回族，又称回回族，一般认为其主要来源于十三世纪初叶成吉思汗西征时被迫东迁的中亚各族人，波斯人，阿拉伯人以及由于当时东西交通大开而自愿东来的阿拉伯商人，在中土同蒙古族、维吾尔族、汉族等民族相互交流中融合而成的新型的中外结合型民族。回族文化是一种典型的中外结合文化，其在伦理思想上也突出地表现出这一特征。本文拟对回族伦理的渊源，特征等作初步探讨。一回族伦理思想的渊源（一）回族伦理对伊斯兰教伦理思想的汲取回族由于全信仰伊斯兰教，是穆斯林大家庭中的重要成员，所以在外来文化中主要受伊斯兰文化的熏陶。伊斯兰教…     

新课程背景下学生差异教育的调适研究

家长先于教师批改家庭作业的现象在我国许多地区具有普遍性,尽管早已司空见惯,但是这样的作业测量方式是否科学高效、是否有利于教学,很值得我们探讨和商榷。     

大学教学案例采集与运用的个案分析——以电影《天那边》为例

正根据学科特点和教学内容,在课堂教学中大量运用教学案例,能够有效拉近教学内容与学生生活的距离,找到课程知识逻辑与学生心理逻辑的最佳契合点,架起沟通理论与实践的桥梁,充分激发学生主动思考和热情参与,使教学取得事倍功半的效果。电影作为一种艺术表现形式,往往以高度概括和深度提炼的方式呈现着人类社会的真实生活和现实问题。根据教学的目的和需要,从电影的题材入手,选取适合的电影场景和情     

高校推行教育职员制度的外部保障体系研究

推行高校教育职员制度是一项系统工程,在实施过程中牵涉到方方面面的关系协调和利益调整,需要面对许多新情况和新问题。高校推行教育职员制度需要整体谋划和部门协作,除了需要依靠高校自身的改革努力外,还需要建立完善有力的外部保障体系。这些保障主要包括六个方面:法律保障、政策保障、组织保障、思想保障、社会保障和人才保障。     

我国高考复读现象透视

当前我国高考复读群体已处于一种异态.这种异态现象涉及高考制度的改革、基础教育向高等教育过渡以及二者的关系问题;涉及社会人才消费观和考生职业观、普通教育和职业教育协调发展以及二者的关系问题:也涉及公民受教育权利的保护、公立教育资源的利用效率以及二者的关系等教育领域的重大问题和基本关系.妥善解决高考复读这一问题,需要综合治理,采取渐进和减量式的解决方式,使高考复读群体的数量和质量回归常态.     

我国义务教育支出绩效评价研究

一、义务教育支出绩效评价的意义义务教育支出绩效评价是指运用科学、规范的技术方法,按照义务教育支出绩效的各种衡量指标,对义务教育支出资金的投入、运作、产出和效果进行公开、客观、公正、全面的衡量比较和综合判断,以确定义务教育的支出是否实现预定绩效目标以及实现目标的程度[1]。从我国目前的实际情况出发,对义务教育支出进行绩效评价,具有重大的现实意义。这些主要表现在以下几个方面。1.经济体制改革对义务教育提出的要求。随着我