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"单独两孩"政策是我国根据当前社会发展形势,做出的有关人口政策变动的重大调整,这一改革势必会对学前教育规模与资源配置产生影响。由于政策的复杂性,我国学前教育发展在学龄前儿童数量、学前教育方式以及学前教育发展规划上面临不同的挑战。因此,在学前教育的政策上,政府及教育相关部门要未雨绸缪、科学规划,积极应对因"单独两孩"政策对学前教育发展产生的影响。 相似文献
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胡晓江 《体育成人教育学刊》2013,29(2)
对我国体育界兴奋剂现象的流入、蔓延、曝光和转移过程及反兴奋剂管理不同发展阶段的特点进行分析,认为,在秉承举国体制的指导思路下,形成政府主导、依法管理、层层负责、统一协调的反兴奋剂管理体制,才能有效解决我国体育的兴奋剂问题. 相似文献
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扩招条件下高校体育教学模式改革的实验研究 总被引:4,自引:0,他引:4
我国高校传统体育教学模式严重不适合高校发展现状,突出课程和学科特点的体育教学无法实现学校体育的价值与功能,造成许多负面影响,与素质教育的需求不一致。实行体育俱乐部模式,学生自选教师、项目和上课时间,不仅可以体现以学生为主体的教学思想,而且有利于营造生动、活泼、主动的教学氛围,同时有助于缓解目前高校生均体育资源的困境。 相似文献
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不同体制下农户农田生产活动差异分析——新疆地方村庄与兵团连队的对比 总被引:2,自引:1,他引:1
通过对52家地方村庄农户、82家兵团连队职工家庭”的调查,分析了处于同一自然环境下、生产类型相似、生产技术水平相当的新疆地方村庄与兵团连队(简称地方和兵团)生产行为主体的农田生产活动。得出如下结论:④兵团与地方农户的农田生产要素投入差距较小,但投入结构差异较大;前者不受非直接投入性要素影响.而后者深受其影响;②兵团农户的农田产出资金额显著高于地方,二者受直接投入性要素的影响均强于非直接投入性要素,但影响因素结构不同;③兵团农户的农田生产效率显著高于地方,且差异显著。二者均与非直接投入性要素的相关性较强,影响因素亦不同。进一步分析发现,体制因素对农田投入及生产效率影响显著。最后提出,在农业生产方面,兵团连队与地方村庄应相互借鉴,加大体制改革与创新,为我国转变农业发展方式提供参照。 相似文献
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体育价值观是体育文化的核心,是支配人们参与体育的精神支柱。为探索我国粤港澳台中学生体育价值观的现状,我们于1996年对广东1210名、香港2002名、澳门177名、台湾1412名,共4801名中学生作了问卷调查。调查结果如下:一、4地区中学生体育价值... 相似文献