基于立德树人背景下高校辅导员职能与角色转换研究——评《高校辅导员角色形象研究》

随着高等院校招生规模不断加大,高等教育也更加大众化,每年都会有不少年轻人成为辅导员中的新力量.然而当前,辅导员在工作方法、决策定位等方面依然有一些比较明显的问题.在时代不断发展与变化的过程中,辅导员也需要不断转换自己的角色,更好地适应 当前高校的发展需求.《高校辅导员角色形象研究》、书由王胡英编著,中国社会科学出版社出版.作者根据媒介框架理论与决策理论,将高校辅导员年度人物当作辅导员的样本,从受众、传播源、文本等三个方面实施框架研究,多角度地体现高校辅导员的形象与角色.     

五措并举增强思想政治理论课教学实效性

社会转型对当代大学生政治认同产生了冲击和影响,导致一些大学生出现政治认同危机。高校广大教育工作者,要树立实现"中国梦"愿景下培育践行社会主义核心价值观重要性和紧迫性思想,充分认清开展思政教育面临的新情况、新挑战,采取务实举措提出思政理论课教育效果。文章提出五措并举提高思政理论课时效性。     

基于立德树人背景下高校辅导员职能与角色转换研究——评《高校辅导员角色形象研究》

随着高等院校招生规模不断加大,高等教育也更加大众化,每年都会有不少年轻人成为辅导员中的新力量.然而当前,辅导员在工作方法、决策定位等方面依然有一些比较明显的问题.在时代不断发展与变化的过程中,辅导员也需要不断转换自己的角色,更好地适应 当前高校的发展需求.《高校辅导员角色形象研究》、书由王胡英编著,中国社会科学出版社出版.作者根据媒介框架理论与决策理论,将高校辅导员年度人物当作辅导员的样本,从受众、传播源、文本等三个方面实施框架研究,多角度地体现高校辅导员的形象与角色.     

高校教师培育践行社会主义核心价值观的对策措施

深入学习贯彻十八大报告,大力倡导社会主义核心价值观,大力发扬以马克思主义为指导,坚持中国特色的社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神和八荣八耻为核心的社会主义荣辱观,是新形势下的核心价值观。教职员工培养践行社会主义核心价值观,应从端正人生价值追求入手,努力争当奋发进取、追求崇高的时代楷模;从端正岗位价值追求入手,恪守勤奋敬业、履职尽责的职业操守;从端正利益价值追求入手,保持立足讲台、甘于奉献的教师情怀。     

增强高校思想政治教育实效性的对策建议

当前高等教育形势面临许多新情况、新问题、新矛盾,思想政治教育面临着新的挑战,提出了新的课题,这就需要高校教育工作者要与时俱进,不断创新思想政治教育的内容、形式和方法,在增强思想政治教育的实效性上探索新招法、谋求新对策,以适应新的发展变化。文章认为可以从四个方面提高思想政治教育的针对性和实效性:坚持与时俱进,不断赋予思想政治教育新的内涵;坚持以人为本,不断强化尊重人、理解人、关心人、帮助人的理念;坚持结合渗透,不断增强思想政治教育的凝聚力和感召力;坚持依法施教,不断增强思想政治教育的规范化制度化。     

"摇时代"大学生爱情价值观

爱情作为人类的基本情感之一,是人类社会生活中不可缺少的重要组成部分,在人生中占据着重要位置.而对于情窦初开的年轻大学生来说,爱情永远都是一个新鲜而热辣的话题.进入大学时代,随着生理发育的日益成熟, 大学生的性心理也进一步发展,性意识已经充分觉醒,寻求、开始一段浪漫的爱情已经被很多大学生视为大学生活的重要体验.在这样一个信息高速传播、信息传播媒介不断更新的"摇时代",大学生如何看待爱情,影响他们的爱情价值观的因素是什么,我们又应该如何引导大学生树立正确的爱情价值观,这些都是需要我们认真思考的问题.     

工科院校“三位一体”导师制人才培养模式的实践与探索

由于我国经济、社会、科技的发展,原来高校中的人才培养方案和模式已不能完全适应现时代大学生思想、生活、就业等方面的需求。文章以河北建筑工程学院为案例校,分析其提出的在工科院校采取学业导师+人生导师+社会导师"三位一体"的导师制应用型人才培养模式,并阐述"三位一体"导师制的实践经历与效果检验。