我和李镇西最大的差别在哪里？

在当代中国基础教育界,提到李镇西,如果你一脸的困惑和茫然,那么你也许会被嘲笑为"独学而无友,孤陋而寡闻".但若提到本人邱某,即使你将头摇得眼冒金星,也没人对你流露出半点的不屑.这是我与李镇西的差别,但不是最大差别.     

教室是个什么地方？

写下这个题目后，我自己也禁不住暗笑：提出这样一个问题，会不会让所有受过教育的人哑然失笑——竟然有人不明白“教室是个什么地方”。[第一段]     

中国式父母的悲哀

在于丹《〈庄子〉心得》一书中,引述了这样一个故事,很是耐人寻味。有个渔人有着一流的捕鱼技术,被人们尊称为"渔王"。然而"渔王"年老的时候非常郁闷,因为他的三个儿子的渔技都很平庸。     

老师,请您小心呵护学生的尊严

享誉世界的教育家苏霍姆林斯基曾谆谆告诫为人师者:“亲爱的朋友,请记着,学生的自尊心是一种非常脆弱的东西,对待他要极为小心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。”     

培养学生自我教育能力的根本途径

自我教育对于学生的成才、成功、成人来说，有着不可低估的作用。随着新的教育理念逐渐地被越来越多的教育工作者所接受，中小学教师中以培养学生自我教育能力为课题的探究实验也愈来愈广泛，但却总是不能让人满意。我们也不难发现，其操作的过程更多的是外在的、条条框框的束缚和限制，缺少的是对学生内需力的启动，     

由“辱师事件”而想到的

据报道,曾在北京海淀艺校任教的高中地理教师孙辛卯老师,因该校辱师事件不得不赋闲在家。从孙老师与记者的对话中我们知道,孙老师几次打电话到学校问询上课事宜都被婉拒。为了接济原本拮据的生活,已届古稀之年的孙老师不得不借助媒体,希望为自己谋得一份工作,以养家糊口。     

从美国瑟洛克小学的招聘启事说起

作为一名教师,每天在接触教育类报刊的时候,总有令人目不暇接的招聘启事扑面而来,而那千篇一律的广告用语不只是让人怀疑他们可能出自同一个头脑比较僵化的人士之手,更给读者造成了视觉上的疲惫感。渐渐地,笔者的头脑中甚至出现了由厌烦到接受的思维态势：也许招聘启事本该如此。     

错误是一种教育资源

凡为师者，几乎没有不被学生那层出不穷、花样翻新、既在意料之外又在情理之中的违规违纪行为所困惑着、苦恼着。正如老师的困惑和苦恼是人之常情一样，学生的违规违纪行为也是人之常情。因为任何一个人都是在自己的过错中成长成熟起来的，一个人的成长历程也正是其不断犯错误和改正错误的历程。有人说：孩子所犯的错误都是成长过程中必不可少的可爱的错误。有鉴于此，笔者认为：家庭也好、学校也好，如果把孩子和学生管理教育得没有任何问题，那恰恰是教育的最大问题。     

以文化引领学校发展--武汉枫叶初级中学文化发展学校纪实

作为枫叶教育体系内的一个办学实体,武汉枫叶初级中学秉承枫叶教育的理念和精神,营造学校文化氛围,丰富学校文化内涵,提升学校文化品位,在以文化引领学校发展方面进行了有益的探索,取得了明显的成效。     

对教师英年早逝的另类思考

此刻，时针指向凌晨5：40。我必须要承认的是，不是以下这几幅感人的情景和形象使我夜不能寐，而是在我夜不能寐的情况下，头脑中交替出现的是这些形象和情景。