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中文系的才男才女总是喜欢沉浸于诗情画意的文学世界里,也总有那么一点风花雪月的浪漫……想知道中文系学生眼中的大学吗?想了解他们所感受的大学的人文气息是什么吗?现在,让我们神游东西南北中,或许在才男才女的文墨笔韵中,我们能找到答案。虽不及余秋雨的《文化苦旅》那样在山水、历史间跋涉,饱经沧桑,历练人生,但这样的文学之旅,毕竟会开拓我们的视野,有所收益。 相似文献
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郝一峰 《长春教育学院学报》2012,28(9):62-63
在当前以人为本的高等教育发展理念背景下,独立学院大学生作为独立学院中具有目的性、总结性和检验性的主体群体,他们在能力方面的独立性往往标榜了独立学院"独立性"建设的方向。本文从独立学院未来发展切入,以大学生独立思考能力作为研究对象,结合独立学院及其大学生特殊性质和教学特点,旨在构筑独立学院大学生独立思考能力的评价机制以科学合理地推进人才培养。 相似文献
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郝一峰 《湖北第二师范学院学报》2012,(Z1):13-15
本文以独立学院为研究对象,以组织行为学中的组织文化这一概念切入,以"独立性"作为主题,结合当前我国独立学院在组织文化建设的基本现状和遇到的基本问题,根据组织文化建设的一般运行原理、原则,以及独立学院独立性发展的要求,探讨组织文化独立性建设的必要性、可行性和现实性,并从校、人、制等多个方面入手,探索出具有可操作性的建设路径,为我国独立学院保持办学模式特色化提供管理文化层面上的智力支持。 相似文献
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郝一峰 《牡丹江教育学院学报》2014,(3):57-58
网络既是创新高校思想政治教育方式的机遇,又是提升其要求的挑战。爱国主义教育是大学生思想政治教育的重点内容,是践行社会主义核心价值体系的关键环节。在网络时代背景下,如何审时度势,知己知彼,一定程度上决定了未来高校思想政治教育创新突破口和发展走向。本文以大学生爱国主义教育为切入点,结合网络时代大背景下爱国主义全新内涵与大学生思想的新变化,探讨如何有效利用网络,创新大学生爱国主义教育新机制和新模式。 相似文献
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国外主流意识形态建设经验研究 总被引:2,自引:0,他引:2
郝一峰 《思想政治教育研究》2009,25(6)
主流意识形态是统治阶级的指导思想,是一个社会领导团体用来整合社会思潮、凝聚社会成员融入社会生活的思想内核。因而,对主流意识形态的建设,可以起到强化统治阶级执政合法性和巩固领导权、维系社会成员自觉有序的参与社会分工等作用,成为各国领导阶层炙手可热、不容小觑的政治任务。国外尤其是西方先进国家,在主流意识形态建设方面的经验值得借鉴,一方面源于西方国家先进的经济基础所决定的上层建筑,一方面也归功于西方思想史上的理性主义与自由主义并重的优良传统。国外主流意识形态建设的基本经验可以概括为科学严谨的法治、规范严格的教育、对文化与信息传媒的灵活有效掌控和审慎而精明的政党执政。 相似文献
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基于过程管理的科研项目风险防控与优化机制创新 总被引:1,自引:0,他引:1
以现代企业管理制度下的过程管理概念为切入点,以高校科研项目的风险管理机制优化创新为主要关注对象,从过程管理内涵和要求出发,结合当前科研项目过程风险管理的现状及归因性分析,思考时代管理创新趋势和经济时代的新要求,探索过程管理如何推进科研项目风险防控与机制创新优化的路径。 相似文献
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产学研合作模式因其中内在主线知识转移机制的特殊性,将正式契约尤其是具有正向激励功能的设计视为合作绩效的关键,而有形契约的设计如何对相对无形的知识转移机制进行有效约束、监督,尤其是正向激励,恰恰是产学研合作过程中基于知识形态的特殊产品的生产、管理、库存、运输等常规环节所要进行创新性思考的问题。对知识转移在高校产学研合作模式中的发生机制、作用机制、成本与风险机制、人员心理关系机制等诸多因素进行系统分析和把握,结合产学研契约设计固有的原则、内容和应用,探讨对知识这一特殊而关键的隐性资源的产品化、利润化、资本化进行激励型监管的契约设计方案。 相似文献