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1.
年轻教师怎样听课
霍江锋
《基础教育参考》
2009,(12):64-64
毕业从教已有四五年的光景,随着时间的流逝,我渐渐成长起来,业务水平也在同事中间得到了肯定。回想这段日子,能有这样的成绩.除了自己钻研,更重要的是听同学科教师的课,尤其是同年级教师的课。俗话说,他山之石可以攻玉,每一位教师的课都有精彩之处,把这些精彩之处为我所用。不失为教师成长的一个好方法。但怎样听课才能收到实效,帮助自己尽快成长呢?回想起我的听课经历.大致有三个阶段,现简单叙述,以求对广大年轻教师有所启发。
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