“小数的初步认识”教学设计及评析

教学内容 人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》三年级下册第88～89页。     

学生自治：高校学生管理的有益模式

学生自治即学生的自我管理,是适应高等教育改革需要的一种学生管理的有益模式。高校学生管理实施学生自治的模式是教育教学改革的需要也是学生自我发展的需要。     

教师应如何听评课

听课、评课是教师在日常教学活动中经常性的不可缺少的教研活动,是促进教学观念更新、教学经验交流、教学方法探讨、教学艺术展示、研究成果汇报、教学水平提高等重要途径和主要手段。听课、评课过程,是教师在互动中获取经验、自我提升的过程。因此,听课、评课是教师研究课堂教学,提高业务能力最有效的途径。     

教师应如何听评课

听课、评课是教师在日常教学活动中经常性的不可缺少的教研活动,是促进教学观念更新、教学经验交流、教学方法探讨、教学艺术展示、研究成果汇报、教学水平提高等重要途径和主要手段。听课、评课过程,是教师在互动中获取经验、自我提升的过程。因此,听课、评课是教师研究课堂教学,提高业务能力最有效的途径。一、听课前应准备什么盲目性是效率的大敌,听课也是如此。教师盲目听课与有所准备听课,效果大不一样,听课前应做好如下准备工作。1.熟悉教材,了解这节课编者的意图,弄清新旧知识的内在联系,熟知教学内容的重难点。2.明确这节课教学的三…     

大学生就业指导中思想政治教育存在的问题

随着就业形势的日益严峻,大学生就业问题越来越受到人们的关注,逐渐成为社会的焦点问题。本文通过深入探讨大学生就业指导中的思想政治教育存在的问题,为完善就业指导课程作有益的探索,以促进大学生就业。     

“周长”教学设计及评析

教学内容　人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》三年级上册41～43页     

网络产品评论细粒度意见挖掘研究综述

[目的/意义]针对网络产品评论细粒度意见挖掘的研究进展进行分析和总结,在明确其主要任务的基础上,探讨涉及的关键技术、研究成果以及未来发展趋势,为该领域研究未来的发展提供建议。[方法/过程]本文主要采用文献综述的方法,对国内外相关研究进展进行分析和归纳,由粗粒度意见挖掘引申到细粒度意见挖掘,在明确细粒度意见挖掘主要任务的基础上,重点针对其关键技术和研究进展进行总结。[结果/结论]本文明确了网络产品评论细粒度意见挖掘的主要任务,包括主客观句分类、评价要素抽取和情感极性计算,总结了各个任务涉及的关键技术。