排序方式： 共有2条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1
1.
为人师,班主任,责任重,工作难.班级小,人数多,是学校,一单元. 要说难,亦不难,方法当,事功倍.青少年,风华茂,心如玉,俱可塑. 当头棒,太简单,收效差,更添乱.爱与严,光荣榜,警钟栏,奖惩严. 荣誉感,集体观,要加强.有理想,胸存志,刻苦学,为社会,做贡献. 抓两头,带中间.春之华,秋之实,播种爱,结硕果.优等生,长处多,守纪律,刻苦学,人品高,学业优,要表彰,要嘉奖. 要强调,既防骄,又防躁,固成绩,保先进,为集体,永向前. 后进生,心理差,存自卑,不上进,六十分,就万岁. 相似文献
2.
要重视背景知识的学习韩桂泉如何学好英语，不只是在学习过程中同英语语言本身打交道的问题，还牵涉到背景知识。历史、地理、社会制度、经济发展、信仰等等，都构成这种背景知识，其影响直接、间接反映在语言中。甚至使用某种语言的民族对事物的分析方法和特殊观点，同样... 相似文献
1