高职服装群产学研结合人才培养模式的研究

基于高职服装产学研结合人才培养模式的外部环境和内部环境分析,详细论述了高职服装产业群产学研结人才培养模式的研究与建设的可行性、研究内容以及创新点.详细描述了高职服装产学研人才培养模式的课程体系建设、师资队伍建设等内容.着重于高职服装群产学研结合人才培养模式的创新.     

“三堂统合”服装专业课程实训改革的探索

高等职业技术教育的目的是培养高素质、技能型人才。高职院校在其教学过程中,在其成熟的理论教学体系的基础上,必须拥有完善的、与行业企业接轨的实训环节的教学体系保障,才能按照企业和行业的人才需求来实施人才培养工作;在实训基地的开发和建设过程中,需要有企业和行业的参与,把行业企业的理念和文化引入学院,才能真正实践工学结合的人     

双warped积流形之间2-调和的积映射

讨论了积映射Φ2=φ×ψ和2个广义的投影φ和ψ的2-调和性,得到了几个主要结论：Φ2=φ×ψ是恰当2-调和映射的充分必要条件是函数b,f分别为方程-1/f2 Jφ（dφ（grad（lnb）））＋n/2grad dφ（grad（lnb））2=0,-1/b2Jψ（dψ（grad（lnf）））＋m/2grad dψ（lnf）=0的非常值解;Φ2=φ×ψ是恰当2-调和映射的充分必要条件是φ和ψ都是恰当2-调和映射.     

关于服装专业毕业生就业质量调研的探讨

本文主要讨论了服装专业毕业生质量调研的内容和途径,以及这项研究对服装专业的人才培养方案、教学计划和大纲的制定、办学特色和专业定位以及招生和就业等方面的作用。     

高职服装专业校企合作开展课程大赛的探索

校企合作开展课程大赛具有十分重要的意义。基于此,高职服装专业在课程改革过程中,引入企业,校企合作开展专业实训课程大赛,实现以赛促教、以赛促学、以赛促用的教学理念;坚持校企合作课程大赛教学创新,突破传统模式,运用信息化手段,构建立体评价体系。     

新型纤维在服装面料上的应用

随着现代科学技术的快速发展和全球经济一体化带来的消费者消费意识的变化,消费者对服装材料的质地、色彩和风格要求也发生了很大的变化,人们不再满足于吃饱穿暖,而是追求更加舒适的生活,对服饰提出了更高的要求,从而促进了新型高性能纤维的发展。     

高职工学结合教学模式探索

工学结合作为高职教育的一种重要人才培养模式.探索其教学模式具有非常重要的意义.本文提出了工学结合"1+1+1"教学模式,并且就如何具体实施进行了探讨.