菊花烂芯揭秘

一、研究目的学校一年一度的菊展如期举行。我们在欣赏的同时,发现了一个问题:有的花朵的花芯泛黄发黑,就像人生了病一样萎靡不振。有的花芯甚至开始腐烂,摸上去粘乎乎的。这是什么原因呢?对此,我和同学们展开了调查。二、研究方法分析探讨、实验验证三、研究过程1.分析探讨首先我们带着疑问请教了科学老师。科学老师听了我们的问题,只是提示说:“那我们就从最简单的问题开始吧!比如说,植物的生长需要哪些条件?这里的条件有什么改变吗?我们该怎么做?”老师又把“皮球”抛给我们。大家沉思片刻,纷纷举手答道:“植物的生长离不开阳光的照射,因…     

“分类·合作式”听课评课之初探

过去，我校实行的是粗放式的听课评课模式，教师在听课时要关注课堂教学的方方面面，结果反而忽略了很多重要的教学细节，教师在评课时只能根据大致的印象泛泛而谈。这样的评课既缺少详尽的事实依据，又难以突破重点，因此，无论是对听课教师还是对授课教师而言，帮助都不大。[第一段]     

感悟“涟漪”

案例 苏教版三下《“你必须把这条鱼放掉!”》教学片断。 师：请同学们选择自己喜爱的读书方式，读读课文2-4自然段，看看你能读懂些什么，或者还有什么不懂？[第一段]     

蓝蓝池水安全吗

经常和爷爷一起去浴室洗澡,每次我看到浴池里碧蓝碧蓝的水,都会觉得奇怪。平时在家洗澡的水都是无色的,这里的水为什么这么蓝呢?后来,经过询问,我才知道,水里放了一些硫酸铜,是为了消毒杀菌用的。