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1.
睡前,最喜欢的便是看书。虽然有人读书要沐浴更衣、正襟危坐,可我却喜欢躺在床上、靠着枕头、房门紧闭,任外面的世界冰雪飘飞,我却如世外的仙人于桃源般自在。夜晚,我倾听着月光落地的声音,是轻盈,是沉重,我用感官去感受,感受这种散发着幽香的光芒。此时,书里书外皆是景,月落花谢,月明花开,任世界沧海桑田,我依然在书里。在书的庇护...  相似文献   
2.
杨倩  孙宇轩 《科技风》2014,(18):189-189
近年来,数字电子技术的教学引起了教师的普遍重视。培养目标不同,教学的侧重点也应不同。本文结合应用型本科院校的培养目标,从理论和实验的教学方法、考核方式、以及启动以赛带学机制等方面做出了改革的尝试,探究出培养适合企业需求的应用型人才的教学模式。  相似文献   
3.
重点从光电耦合式驱动电路以及磁耦电路这两个方面入手,系统研究并分析了场控功率器件变频信号隔离式驱动电路的应用要点,就以上隔离驱动线路的优劣势进行了分析,望引起重视,并对实践起一定的指导作用。  相似文献   
4.
综合来看,教师角色的科学定位不仅是是一个动态发展与变迁的过程,更是实现教学活动的过程.通过对教师角色的科学定位,能够有效提升教师的价值,也从另一个侧面反映了社会对所需人才规格的调整,因为,教师角色的转变正是学生发展方式、学习方式的转变.在网络时代,网络教学已经不是新鲜词汇,在网络教学模式下,教师如何科学地对自己的角色进行定位是需要迫切解决的问题.  相似文献   
5.
党的十九大强调在新时代要以提升基层党组织组织力为重点来促进党的基层组织建设。从理论逻辑上看,遵循了马克思主义矛盾观,找到了新时代加强基层党组织建设的主要矛盾,即组织力;从实践逻辑来看,只有提升基层党组织组织力,才能更好解决基层党组织存在的问题,为中国特色社会主义在新时代的发展保驾护航。  相似文献   
6.
神奇演示盒     
我们在教学光的直线传播这一特性时,发现采用教材上用手电筒照射三个有孔小纸板的方法,学生容易误认为纸板挡住了多余光线,不能清晰的看出光的传播路线,于是我们经过研究,设计了这个神奇演示盒(如图1)。此演示盒演示的光的传播线路清晰可见,而且取材容易,易于操作,能让学生获得丰富的感性经验。  相似文献   
7.
500kV以下电压等级高压送变电工程在整个电力系统中相当普遍,作为承载电能商品传输的最主要载体,这部分高压送变电工程在运行期间难免产生一定的电磁辐射,而由于电磁辐射对环境有着一定的不良影响及污染,故而,在项目建设前,就需要通过电磁辐射环境影响评价与预测的方式,对高压送变电工程的可行性进行评估,以避免送变电工程的运行对周边环境产生不可逆的负面影响。文章即针对该问题做详细分析。  相似文献   
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