公共图书馆如何做好为弱势群体服务的工作

从文化服务职能的角度阐述了公共图书馆为弱势群体服务的义务和责任,并从建筑设施等四个方面对其服务方式进行了探讨。     

正确处理好健美操教学中的几个重要关系

本文根据健美操教学的特点，采用教学实践法，对健美操教学中讲与练、量与质、 难与易、练与评等几个重要关系，进行了进一步的实践和探索，并取得了较好的教学效果．     

住宅文化的新亮点:社区图书馆

从扬州市图书馆社区分馆的实践入手，论述了社区图书馆的功能及其在社区化建设中的重要作用，并就社区图书馆的建设模式作了探讨。     

论旅游业与图书馆文化功能的开发

本文试图从图书馆的社会文化功能入手，论述旅游与文化的内在联系，探讨图书馆如何为旅游经济服务的课题。     

新形势下技工院校班主任工作探索与思考

在我国人才培养教育的体系中,技工院校占据着及其重要的地位,它是培养技能型和应用型人才的摇篮,为我国社会主义建设和发展培养了大批专业技术及实践型技术人才。面对新的形势,在新的时期,如何结合技工院校自身特点做好班主任工作,已成为技工院校教育工作者亟待探讨解决的问题。笔者结合自身的实际工作经验,对目前技工院校班主任工作现状进行分析,并提出完善技工院校班主任工作的应对措施,希望能对技工院校班主任工作的研究提供一定的参考价值。     

高校养老金融教育研究——基于积极应对人口老龄化的视角

伴随人口老龄化加速发展，我国养老财富储备压力日益加大。与发达国家相比，我国“未富先老、未备先老”问题突出。人口老龄化发展对高校人才培养提出新的要求，高校要响应国家号召，凭借专业人才培养的优势，在高校开展养老金融教育，积极培养和储备养老金融人才。从积极应对人口老龄化国家战略、思政育人、养老金融人才储备等三个方面提出高校开展养老金融教育的意义，分析高校养老金融教育的现状，提出高校养老金融教育体系建设的理念和原则，在此基础上分析高校养老金融教育的实施路径，最后提出高校开展养老金融教育的保障措施。     

我国裕固族聚居区中小学体育现状与发展对策研究——以甘肃省肃南裕固族自治县为个案

运用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法，对我国56个民族中人数最少的裕固族聚居区中小学体育现状进行调查，发现裕固族聚居区中小学体育开课率高，但不规范；新课程标准实施率低。课余体育锻炼和课余运动竞赛开展良好，课余运动训练不系统；专职体育教师数量严重不足．年龄、职称结构不合理；兼职体育教师缺少必要的培养，教育教学水平不高；体育经费匮乏，缺少运动场地、器材。提出依据极少数少数民族聚居区中小学实际按学校配齐专职体育教师；民族传统体育与大众体育有机结合和谐发展，形成独具特色的极少数少数民族学校体育等发展对策，旨在为人数最少的少数民族聚居区中小学体育的发展提供理论依据。     

“参与式”教学法在高校体育教学中的运用

采用访谈、问卷调查、数理统计和文献资料相结合的方法,对"参与式"教学法在高校体育教学中的运用进行进一步的研究和实践.在广泛调查的基础上,总结经验,纠正不足,发扬优势,提出了进一步完善"参与式"教学法的办法与措施.此举旨在提高教学效率,实现真正意义上的学生参与教学,实现高校体育培养学生的健身意识、激发运动兴趣、提高自主能力和社会适应性,实现为终身体育奠定坚实基础的目标.     

对高等师范教育类课程改革的展望

21世纪的临近,知识经济时代的到来,都使我们这个世界前所未有的意识到培养高质量师资对一个国家发展所具有的重要意义。我国高师教育类课程担负着对师范生进行教师职业培训的重任．搞好这类课程的建设和改革,对造就一支适应ZI世纪,具有现代教育观念的高素质教师队伍,提高我国的国际竞争能力是至关重要的。当前,许多发达国家都十分重视改革师范院校教育类课程,一般来讲,发达国家的师范教育起步早,发展水平比较高,注意研究他们的理论和实践,会有助于我们发现和认识一些带有普遍性的规律,要是我们在总结国外经验的同时,能对我国…