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1.
唐婉莹 《大观周刊》2012,(29):31-31
《论语注疏》中,正义日:郑玄注《太司徒》云:“同师曰朋,同志日友。”然则同门者,同在师门以授学者也。朋即群党之谓。同志谓同其心意所趣乡也。因此我们可以看到:“友”比“朋”是更深层次意义的朋友。“朋”只是同在一个师门下求学的人,而“友”则是拥有共同志趣,怀有共同抱负的人。所以《注疏》中说:“朋疏而友亲,朋来既乐,友即可知也,故略不言也。”《论语》中孔子所论的交友,也应当是指那些怀有共同志趣和抱负的有识之士。  相似文献   
2.
唐婉莹 《大观周刊》2012,(30):161-161
中国与西方科技两条不同的发展道路是由文化 ,机制等原因造成的,中国当代科技要想在世界上占有一席之地必须吸收历史的经验教训,同步发展与科学技术相适应的文化,机制。  相似文献   
3.
为了解不同运动处方对青少年健康体适能的影响,寻求对青少年健康体适能的有效干预手段,采用实验法、文献法和数理统计法随机选取高中男女学生共60名作为实验对象,分组进行运动干预,通过八周的实验,发现有氧运动+力量训练比单纯的有氧运动能更有效的提高青少年的健康体适能。  相似文献   
4.
唐婉莹 《大观周刊》2012,(31):17-17
近几年来.很多人就认为中国崛起的太慢根本在于教育,于是教育改革又被推到了风口浪尖之处。十几年来,中国教育工作者一直在推进素质教育.而现实是应试教育仍然占有一片天,教育改革出现了“瓶颈”问题。这是为什么呢?我们又应该怎么办才能突破“瓶颈”?我将以哲学的角度,从博弈论和马克思主义哲学世界观浅谈中国的教育改革。  相似文献   
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