司法判决的不确定性及其矫正

司法的确定性应当是司法的一种应然状态,但司法活动是一个动态的过程,在司法实践中,由于案件事实认定、法律规则、法律解释、法律推理等不确定等因素的影响,司法结果往往是不确定的。要克服这种不确定性,确保司法结果的可预见性,就要完善立法,确立法律真实的案件事实观念,培养法官共同的职业道德和职业知识素养。     

论宪法最高效力的本源

宪法具有最高效力从形式上本源于宪法的自我授权,但这种自我授权并不当然地保证宪法最高效力的实现,宪法要在现实生活中得到人民体认,就必须保证宪法具有正当性。宪法具有最高效力在实质上本源于保护人民权利的需要,它的效力的最高性是“高级法”观念物化的需求,是实现人民主权的需要,是人权保障的法律归宿。     

普通高中田径类项目教学评价改革研究

传统的以教师为主体．以学生绝对成绩为依据的评价方式已经不能适应当前《体育与健康》课程改革发展的要求。本文主要以普通高中《体育与健康》课程田径类项目为例。针对目前田径类项目评价在内容、方法和主体等方面存在的问题,提出相应的改革对策,重新构建多元评价体系,以期促进田径类项目评价改革的前行。     

“巴特莱法则”与体育课堂教学的优化

“巴特莱法则”与体育课堂教学的优化●姚曙明曹波张红星李孝纯唐益安巴特莱是英国著名的社会经济学家，他潜心研究发现２０％的顾客占据了８０％的商品销售额；２０％的发话人占据了８０％的电话费；有一万字词的字典，人们常使用的字词只有两千来个等。于是他总结出“８...     

对提高学生口语水平的几点想法

要提高学生的口语水平,笔者认为必须从以下几方面入手: 一、发挥示范效应 由于语文教师所从事的是语言文字的教学,所用课堂语言的要求就理所当然地要高于其它学科,但从这一点出发,并不是一味地追求出口能成章,妙语能惊人,或者摆几个噱头、幽默两下,而更重要的是应体现在优美的语言形式统率下内容方面的高质     

公立大学自治权的内在结构及法理基础探讨

伴随着高校法治化建设的日趋精进,高校自治的呼声亦不断高涨。高校作为现代文化最为核心、最为基础的传播平台,其法治化和自治权的理论基础根植于文化法治国家中文化法治原则和文化自主原则。在文化法治国家的视阈下,高校自治权具有权利与权力双重结构属性,在实际运行过程中应接受法律保留原则的制约和来自国家的监督。     

高职院校体育课程学习评价方法的探讨

本文采用文献资料等研究方法,根据高职院校体育课程多元化的目标需要多元化的评价方法的要求,研究体育课程学习评价指标,针对不同的指标,选择不同的评价主体和具体评价方法,构建体育与健康课程学习评价方法体系。建议在教学实践中根据评价不同,选择不同指标,提倡评价主体和评价方法多元化。     

扩充评价内容拓展体育内涵--对现行体育课成绩评定的思考

体育课成绩评定是体育教学的一个重要组成部分。成绩评定不仅是“教”与“学”效果的信息反馈，同时对“教”与“学”起着一定的导向作用。成绩评定的内容直接影响学生的学习动机和教师教学的侧重点。从70年代末教育逐步走上正轨以来，中学体育课的成绩评定方法虽然随着不同时期教育思想的改变而发生过一些变化，提出过一些新的要求，但其三个基本组成部分一直未有大的变化，即：基本活动能力（占70％）＋基础理论知识（占对％）＋出勤、表现（占10％）。这三部分内容构成了体育课的最终成绩。这种成绩评定方法所包含的因素看似全面，但实际…