2004—2013年矿山充填领域国家自然科学基金项目分析北大核心CSCDCSSCI

矿产资源开采后,地表或地下形成大范围的采空区。在地面或井下用矸石、粉煤灰、尾砂、矿渣等废弃物料或其组成的复合材料充填采空区,形成以充填体为主的采场围岩控制体系,可以提高矿井资源采出率、控制岩层运动及地表沉陷,是实现矿山绿色开采的理想途径和关键技术之一[1-5]。近年来,随着中国对环境保护重视程度的不断提高和可持续发展的强烈要求,越来越多的矿山开始采用充填开采技术[6]。但是。     

拉丁舞基础训练及发展研究

拉丁舞训练是一种最基础的舞蹈技能练习,能使舞者掌握各种舞的风格和特点,提高审美水平,具有较强的分析判断能力、理解能力和对事物的接受能力,才思敏捷,而且能使教学范围扩大,激活了拉丁舞教学机制.本文对拉丁舞培训班的拉丁舞基础训练现状进行调查,提出一些拉丁舞基础训练的要素,以期为拉丁舞的发展提供一定的理论参考依据.     

新时期深化我国体校体教融合改革与发展的研究

运用文献资料法、专家访谈法和实地考察法等研究方法,聚焦全面深化体教融合的时代背景,以《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》以及相关政策为指导,梳理我国体校发展面临的现实困境,为破除体校改革的现实壁垒寻求创新发展路径。研究发现,我国体校发展主要面临以下困境：1)体校教育功利化恶化了生存与发展环境;2)地理区域和项目发展不平衡导致体校两极分化严重;3)保障团队缺失难以保证人才最优发展。针对以上问题,提出体教融合背景下回归是促进体校学生全面协调发展的切实需求,合作与共享是纾解竞技体育后备人才窘境的必然趋势,良好的保障机制是推动竞技体育后备人才高质量发展的不竭动力。并提出深化体校改革的优化路径：1)加强合作与共享,突破发展壁垒;2)革新教学要素,形成资源保障;3)优化培养路径,促进人才“反哺”;4)推动体育竞技人才库建设,促进人才一体化发展。     

浅析高中物理思维和解题方法

普高阶段的学习除了要学习基本的理论和知识外,还要特别注意方法.可以这样说,没有一个好的方法,下再多的功夫都是事倍功半的,甚至是徒劳的.对于一个理科生来说更是如此.我们必须找到一个好的方法,然后归纳总结,举一反三,反复应用于实战练习,才能达到理想的学习效果.学好一门课程的方法是多方面的,包括总体领悟的方法,也包括具体的     

国家自然科学基金委员会-上海宝山钢铁集团公司第二期"钢铁联合研究基金"签约

2003年12月底，国家自然科学基金委员会和上海宝钢集团公司签署了第二期“钢铁联合研究基金”合作协议，总经费1800万元，分3年安排基金项目。“钢铁联合研究基金”是第一个由我国企业与国家自然科学基金委员会共同建立的基础研究专项基金，这一为长远发展的投资行为表明，中国大型企业集     

稀土和球化热处理对M42高速钢碳化物尺寸的细化作用(英文)

采用OM,SEM,EDS,TEM,EBSD,XRD等分析手段,研究了稀土和热处理对M42高速钢组织和性能的影响规律.结果表明,M2C是M42高速钢主要的共晶碳化物类型.稀土处理后,M2C共晶碳化物形貌由规则层片状变为不规则环状.尽管二者形貌差异明显,但具有相同的微观结构和晶体取向特征.与层片状碳化物相比,环状M2C共晶碳化物热稳定性较差,高温加热时更易发生分解和球化,使碳化物尺寸明显细化.小尺寸碳化物在淬火加热时易于溶解,提高了淬火后基体中合金元素的固溶度,使M42高速钢硬度增加了1.5 HRC.     

探讨国家自然科学基金工程科学项目的选题

引言申报国家自然科学基金项目,首位问题是选题。科研选题是研究者对研究对象充分考察论证后,在科学思维、理论认识与实验判断的基础上,经过升华而凝练出有价值的相关问题。它是科学研究的关键性第一步,是直接关系到能否取得创新成果的前提。     

构建数字矿山,促进安全高效与绿色开采--青年科学家为促进矿山安全高效与绿色开采建言献策

由中国科协主办的“青年科学家论坛”第86次活动于近日在北京举行。本次论坛活动的主题是“数字矿山战略与未来发展”。     

浅析高中物理思维和解题方法

一、概述高中物理解题方法无外乎三大思维的应用,即:逻辑思维、发散思维、整体思维.又因为物理是一门以实验为基础的学科,所以我们要重视在实验中去引导开发学生的这几大思维,从而把它们应用到实际的解题当中去.我们还要利用各学科相通的特点,融会贯通,举一反三.抓住典型例题,反复练习,从中总结出一般     

云共享物流平台构建的关键技术研究

阐述了云共享物流平台系统的构建过程,并对构建过程中所涉及的关键技术进行了探讨。给出了云共享物流资源平台及其服务的相关说明,在此基础上,围绕碎片化物流资源的智能感知、虚拟接入、服务化以及运营管理等问题展开研究,为实现高效、快捷、绿色的物流资源共享平台系统提供支持。