酷比科技

"酷比科技"是由英国总领事馆文化教育处授权的介绍英国最新科技突破的专栏。本栏目将向读者传递富于创意、贴近生活的科技成果,以启迪更多人关注环保、节约能源和保护地球。     

公平视野下城乡义务教育均衡发展对策研究

义务教育均衡发展是当前我国教育改革的难点问题,合理配置教育资源关系到教育公平的实现。文章通过对承德市义务教育资源配置的调研,对该市近年来推动义务教育均衡发展取得的成就和存在的问题进行分析,以期得到县域义务教育均衡发展的思路及建议。     

澳大利亚体育生活方式探析

运用资料研究等方法探析澳大利亚体育生活方式,结果显示主要包括历史原因如殖民之初的恶劣环境和淘金时代的民族汇集、民族心理方面的原因如被母国放逐的逆反和寄情体育的补偿心理、特定环境的影响如优良的自然环境和成形的家庭社会环境以及大众传媒的宣传推动作用等。     

让每个学生的个性飞扬

语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境。个性化教学可以弥补语文教学不足,张扬学生个性,对培养新时代的国家人才有重要意义。要让我们的语文课堂充满活力就一定要把它变成学生乐于学习的场所,把学习的权利还给学生,让他们的个性在课堂上飞扬。     

道路建设与生态保护

世上原本没有路，走的人多了，就自然有了路。这句话最适合于山间的小路了。在人类初始化的时代，大半的路就是由于走的人多了，走出来的。尤其是在深山老林里，无数条弯弯曲曲，羊肠般的小路，就是被无数双脚走出来的。人类的双脚在走出这些路的同时，也一点一点地走进了文明。     

浅析公路机械的维修与保养

公路机械维修是为了保证公路工程机械更好的使用,因此,我们应积极做好预防维修与保养工作,尽早发现使用中的公路机械产生的异常现象,确定最佳的维修方案,合理安排人力和维修工艺设备,力求最短的时间维修好公路机械。本文就公路机械的维修与保养工作进行深入探讨。     

教育券：承德地区解决义务教育资源配置公平问题的对策研究

我国的教育资源配置问题是长期积累起来的。教育公平是最大的公平,而义务教育是其根本。推进城乡义务教育均衡已成为当务之急。教育券主张凭券自由择校,可以在以学生选择为本的基础上使我国的城乡义务教育失衡状况有一定改观。     

大学英语课堂互动现状调查与分析——以山东工商学院为例

现代教学提倡注重培养学生的创新意识和实用能力,转变传统教学观念,提升学生的主体地位。互动式的课堂教学模式应运而生,而师生互动也成为研究课堂教学过程的热点话题。文章从教师角度对山东工商学院大学英语课程的互动情况进行了问卷调查,试探性地分析了大学英语课堂互动的现状以及存在的问题。     

基于RCMLM模型的数学试卷性别DIF研究

RCMLM模型是基于Rasch测量理论的通用拓展模型。利用RCMLM模型对一份普通高中数学试卷进行不同性别的DIF分析。结果表明:该模型可对具有二分计分和多分计分的试题同时进行DIF分析,避免了以往分别对两种计分方式试题进行DIF分析的弊端,保持了试卷的完整性,使DIF分析结果更加有效。